文章摘要：四年級話題作文:怎么寫好掌聲400字作文？谷城巨人教育鞏玉婕掌聲是一種鼓勵，掌聲更是一種動力，它可以催人奮進(jìn)，也可以讓人享受到成功的樂趣。因此，我們要學(xué)會鼓掌，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲給我留下了難忘的回憶，記得一年級下學(xué)期，開學(xué)初，許老師讓我們上臺競選班干部。以下是陳靖莉?qū)懙摹墩坡暋贩段模?/p>

好掌聲作文400字概況

• 作者：陳靖莉
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：話題
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月30日 20時42分

谷城巨人教育鞏玉婕

掌聲是一種鼓勵，掌聲更是一種動力，它可以催人奮進(jìn)，也可以讓人享受到成功的樂趣。因此，我們要學(xué)會鼓掌，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。

掌聲給我留下了難忘的回憶，記得一年級下學(xué)期，開學(xué)初，許老師讓我們上臺競選班干部。我坐在座位上，思考著到底要不要上去競選？過了一會兒，沒人上去競選。這時，許老師說：“沒人舉手，那我就點名吧！”許老師看看這個，又看看那個，忽然說：“鞏玉婕，你想競選班干部嗎？想當(dāng)什么？”我驚訝地把頭抬了起來，看著老師，然后，慢吞吞地站起來，當(dāng)我走出座位，邁向講臺的時候，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。這掌聲是一種鼓勵，它好像給我吃了定心丸一樣，讓我對自己有了信心。我勇敢地站上講臺，講述著我想競選班干部的想法……我一講完，班里又響起了熱烈的、經(jīng)久不息的掌聲。

我知道這掌聲是對我的一種肯定，一種鼓勵，它更讓我享受到了競選成功的樂趣。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 陳靖莉   時間：2024-11-30 20:42