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        小豆芽的奧秘 400字

        文章摘要:五年級狀物作文:怎么寫好小豆芽的奧秘400字作文?大自然中處處有科學,有的是我已經(jīng)知道的,有的我還不知道。但我會把不知道的問題揭開,無論多長時間。在暑假的時候,幾乎每個晚上都有媽媽的拿手菜——炒豆芽??墒牵寡渴窃趺撮L成的呢。我對這個問題特別感興趣,于是,就問媽媽。以下是蔣海峰寫的《小豆芽的奧秘》范文;

        好小豆芽的奧秘作文400字概況

        • 作者:蔣海峰
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2021年01月19日 17時57分

        大自然中處處有科學,有的是我已經(jīng)知道的,有的我還不知道。但我會把不知道的問題揭開,無論多長時間。

        暑假的時候,幾乎每個晚上都有媽媽的拿手菜——炒豆芽??墒?,豆芽是怎么長成的呢?我對這個問題特別感興趣,于是,就問媽媽。媽媽說:“豆芽是用水泡出來的?!蔽业玫搅藡寢尩膯l(fā),于是下定決心,要做一次實驗名字叫“泡豆芽”。

        有一天上午,我和媽媽在家挑了只上好的豆種,洗了一個杯子,接了一杯干凈的水,把豆種們放在里面,希望我的豆種能快快長成豆芽。

        過了幾天,小豆種們穿上了“航空服”,不過“航空服”好像破了似的。我看著這一幕可開心啦,因為,豆種們馬上就要長出小芽啦!

        幾天過去了,果然,小豆種們長出了芽,也脫掉了“航空服”。不過,水卻變臭了。我覺得小豆種們是出了一身“臭汗”,所以就倒掉了“臭水”,然后,又給小豆種們換了新的“洗澡水”。

        又過了幾天,小豆種們就長成了小豆芽了。

        大自然中果然處處有科學,我也揭開了這一道我不會的題。

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        作者:小學五年級學生(2)班 蔣海峰   時間:2021-1-19 17:57

        名師點評:

        用詞不準確,不會描寫,中心不突出

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