鉛筆盒的自述 400字
文章摘要:三年級作文400字:怎么寫好鉛筆盒的自述400字作文?大家好,我是鉛筆盒。我渾身粉紅色,打開我,我的體內(nèi)分三層:第一層放鉛筆、橡皮、尺子。第二層放鋼筆、圓珠筆。第三層嘛,就是放各種漂亮的筆啦。你可能說:“不就是鉛筆盒嗎。誰家沒有啊。”那你就錯了,我雖說是一個普普通通的鉛筆盒,但是我的功能可不小哦。以下是袁必恒寫的《鉛筆盒的自述》范文;
好鉛筆盒的自述作文400字概況
- 作者:袁必恒
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2023年03月20日 16時07分
大家好,我是鉛筆盒。我渾身粉紅色,打開我,我的體內(nèi)分三層:第一層放鉛筆、橡皮、尺子;第二層放鋼筆、圓珠筆;第三層嘛,就是放各種漂亮的筆啦!
你可能說:“不就是鉛筆盒嗎?誰家沒有?。 蹦悄憔湾e了,我雖說是一個普普通通的鉛筆盒,但是我的功能可不小哦!記得有一次考試時,我寫錯了一個字,這時,我看了看鉛筆盒里的橡皮,它好像在對我說:“寫錯了字嗎?快來用我把錯字擦干凈吧!”我用了橡皮,錯字很快就被我擦干凈了。過了一會,又遇到了連線題,尺子突然跳出來,悄悄地對我說:“快用我吧!”我又用尺子度過了這次難題。小主人通過這次考試,對我更是愛不釋手,每天都把我“喂飽了”,帶我去“旅游”……
當然,如果我的某一個文具丟了,小主人就會很著急“鉛筆丟了怎么畫圖?還有一次,她們的美術(shù)老師讓她們畫圖,可是,由于小主人粗心大意,把鉤線筆拉在家里了,她便大叫起來:“呀!在家了,怎么辦,怎么辦……
作者:小學三年級學生(3)班 袁必恒 時間:2023-3-20 16:07
名師點評:
結(jié)構(gòu)不完整,語言平淡,詳略不當,中心不突出
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