文章摘要：二年級作文400字:怎么寫好停電演習(xí)400字作文？停電演“咦，怎么了?！闭?dāng)我我專心致志做作業(yè)時，忽然停電了。我在伸手不見五指的黑暗里摸索，試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的，怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后，我總算把它揪出來了，但是還沒等我高興，新問題又來了：手電筒沒電了。以下是高譯寫的《停電演習(xí)》范文；

好停電演習(xí)作文400字概況

• 作者：高譯
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月15日 19時57分

停電演

“咦，怎么了？”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時，忽然停電了。我在伸手不見五指的黑暗里摸索，試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的，怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后，我總算把它揪出來了，但是還沒等我高興，新問題又來了：手電筒沒電了！

我只好努力記起插座的位置，借著窗外微弱的月光，找到了插座，就在我喜出望外的時候，耳邊傳來了敲門聲，這下我又滿腹狐疑了，媽媽不可能這么快回來，是不是強盜來了？還是強盜已經(jīng)進(jìn)屋了？難道電源是他切斷的？現(xiàn)在敲門是唬嚇我？正在我胡思亂想、六神無主的時候，門外又傳來了一個熟悉的聲音“阿貫，快開門?！?/p>

哦，是媽媽！我長出一口氣，很快找到門的位置，立刻開門，就像迎來位救世主一樣，興奮地將媽媽一把抱住。沒想到媽媽卻幸災(zāi)樂媧地說：“這次停電演習(xí)你能得幾分？”啊，原來是這么回事啊！

接下來就是討論我這次在停電過程中做得不對的地方，如沒及時給媽媽打電話，平時東西沒擺整齊......小小演習(xí)，對我受益匪淺。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（5）班 高譯   時間：2025-6-15 19:57