文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好感謝那道沒答上來的題400字作文？看到這里，大家都都迷惑了吧。為什么感謝一道題。我要說：“沒錯，我就是要感謝那一道題。是她讓我來到善解人意的白老師身邊。是他讓我有這個機會。那是一年級的事，我去報名，媽媽說我學(xué)習(xí)可好了，三班的王老師考了一道題（8+5=。以下是蔡成基寫的《感謝那道沒答上來的題》范文；

好感謝那道沒答上來的題作文400字概況

• 作者：蔡成基
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年08月24日 23時39分

看到這里，大家都都迷惑了吧？為什么感謝一道題。我要說：“沒錯，我就是要感謝那一道題。是她讓我來到善解人意的白老師身邊。是他讓我有這個機會。

那是一年級的事，我去報名，媽媽說我學(xué)習(xí)可好了，三班的王老師考了一道題（8+5=？）我在一邊算了半天，連腳都數(shù)上了，也沒算出來，老師還挺納悶，學(xué)習(xí)好還算不出來，于是打消了要我的念頭。

也許我和白老師有緣，雖然我不太信這東西。

媽媽問學(xué)前班的趙老師那個老師好，趙老師說：白老師就挺好，讓我直接去報名，趙老師對白老師說：小白，這孩子好，讓她當班長，放心。，也不知怎么的，也許是讓我當班長吧，第一眼看白老師就那么和藹可親，平易近人。剩下的五年，白老師教會我許多人情世故，是白老師做的那一件件事，讓我感受到白老師的那種善良，那種說都說不完的好。

直到現(xiàn)在，我還是很慶幸我沒有答對那道題，是那道題讓我遇見了白老師，如果時間會倒流，我還是會毫無遐想的選擇不回答。因為那道題讓我遇見了我的第一個也是最優(yōu)秀的導(dǎo)師。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 蔡成基   時間：2021-8-24 23:39