文章摘要：初三作文1000字:怎么寫(xiě)好追逐遠(yuǎn)方1000字作文？”我問(wèn)媽媽。媽媽想了一會(huì)，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“阿鉉，你是時(shí)候考10級(jí)了。”我嚇了一大跳，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來(lái)?！笆裁?。你讓我考10級(jí)，你沒(méi)弄錯(cuò)吧。”驚訝的我還以為媽媽跟我開(kāi)玩笑，誰(shuí)知她鄭重其事的說(shuō)：“鉉，你已經(jīng)5年級(jí)了，難道還要一級(jí)一級(jí)往上考嗎。以下是董繼茹寫(xiě)的《追逐遠(yuǎn)方》范文；

好追逐遠(yuǎn)方作文1000字概況

• 作者：董繼茹
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月12日 00時(shí)28分

初中初三作文1000字1000字   董繼茹   松原市 初中初三學(xué)生（3）班

魚(yú)兒追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有浩瀚大海；雄鷹追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有廣闊天空；我追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有我的夢(mèng)。

也許，通往遠(yuǎn)方的路充滿(mǎn)艱辛；也許，遠(yuǎn)方的景不會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但是魚(yú)兒不追逐遠(yuǎn)方，就沒(méi)有躍過(guò)龍門(mén)的快感；雄鷹不追逐遠(yuǎn)方，就不會(huì)有搏擊長(zhǎng)空的英姿；人們不追逐遠(yuǎn)方，就找不到目標(biāo)和方向，只能枉費(fèi)此生！

遠(yuǎn)方如同一個(gè)寶藏，引著人們向前。牛頓因?yàn)橐粋€(gè)蘋(píng)果墜地，不管遠(yuǎn)方多么地不可思議，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；伽利略不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，不管遠(yuǎn)方是對(duì)是錯(cuò)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的慣性定律；錢(qián)學(xué)森努力學(xué)習(xí)，一心為了報(bào)效祖國(guó)，不管岔路有多么誘人的花果，他還是義無(wú)返顧奔向遠(yuǎn)方，回到了祖國(guó)的懷抱。而我，則是在筆上勤勤懇懇，不斷遠(yuǎn)航。

記得那時(shí)，我的軟筆書(shū)法才7級(jí)，離10級(jí)還有好長(zhǎng)一段距離?！皨寢?zhuān)值娇技?jí)的時(shí)候了，這一次，我要考幾級(jí)呀？”我問(wèn)媽媽。媽媽想了一會(huì)，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“阿鉉，你是時(shí)候考10級(jí)了！”我嚇了一大跳，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來(lái)?！笆裁?？你讓我考10級(jí)，你沒(méi)弄錯(cuò)吧！”驚訝的我還以為媽媽跟我開(kāi)玩笑，誰(shuí)知她鄭重其事的說(shuō)：“鉉，你已經(jīng)5年級(jí)了，難道還要一級(jí)一級(jí)往上考嗎？難道你連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有嗎？”我被媽媽的話(huà)震住了，心中仿佛有一個(gè)聲音在不斷問(wèn)自己，你不敢拼搏嗎？你的人生就如此平凡嗎？一次次被質(zhì)問(wèn)著的我握緊了拳頭，大聲喊道：“好，我去！”從這一刻起，軟筆十級(jí)成了我新的目標(biāo)，就算它離我再遙遠(yuǎn)，我也要到達(dá)。

我加入了那浩浩蕩蕩的考級(jí)隊(duì)伍，筆仿佛成了我的手，紙融入我的眼睛。每晚，我都會(huì)定坐在桌前，提起筆，一點(diǎn)，一撇，一橫折，一彎鉤，微微的細(xì)汗在我額頭滾動(dòng)，可墨水卻一滴都不能缺少，一張張毛邊紙?jiān)蕉言礁?，我的自信也越積越高，直到考級(jí)的那天。

懷著忐忑的心情，我跟著熙熙攘攘的人群進(jìn)了考場(chǎng)，看著熱鬧的人群，我不斷地告誡自己：平靜，平靜。終于，我做到了位子上，一股清氣貫通全身，我仿佛回到了那晚練字的情景。拿起筆，我仿佛看到那個(gè)遠(yuǎn)方已近在咫尺，我正慢慢步入那光輝的殿堂，一筆一劃，都是那么水到渠成，此時(shí)此刻，等級(jí)已不再重要，我早已來(lái)到了心中的遠(yuǎn)方。我盡情的創(chuàng)作著，行書(shū)的流暢，楷書(shū)的端莊，最后，只剩下隸書(shū)了。隸書(shū)的古老枯寂是很難捉摸的，雖然我小心翼翼，可依舊寫(xiě)不出韻味。忽然，我想到了蔡老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“寫(xiě)出自己的字來(lái)?！蔽一腥淮笪颍禾煜履敲炊鄷?shū)法家，字體各有各的精髓，有自己的韻味，如果都是一個(gè)模樣，書(shū)法哪有這么千姿百態(tài)！我也要寫(xiě)出自己的韻味來(lái)！重新拾起毛筆，我再不是屏息凝神，我的字，要瀟灑！墨水在宣紙上揮灑出一個(gè)個(gè)印記，寫(xiě)上工整的落款，蓋上印章，最后一張隸書(shū)作品寫(xiě)好了。

我做到了，我終于來(lái)到了遠(yuǎn)方，但我深知，路程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

有夢(mèng)想的朋友們，和我一起背上背包，踏上未知的旅程，去追逐一個(gè)又一個(gè)美麗，輝煌，平淡的遠(yuǎn)方！

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 董繼茹   時(shí)間：2024-10-12 00:28