文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀巜詹天佑》有感400字作文？學(xué)了這篇《詹天佑》后，讓我知道，詹天佑是一個非常愛國的人。這篇課文通過記敘清朝末年在帝國主義欺辱、壓迫為我國的歷史條件下，詹天佑不怕千難萬阻，不怕帝國主義的要挾，嘲笑，親自主持修筑京張鐵路的事跡。詹天佑是一位杰出的愛國工程師，課文沙從兩個方面描寫的。以下是姚智杰寫的《讀巜詹天佑》有感》范文；

好讀巜詹天佑》有感作文400字概況

• 作者：姚智杰
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月28日 20時58分

學(xué)了這篇《詹天佑》后，讓我知道，詹天佑是一個非常愛國的人。

這篇課文通過記敘清朝末年在帝國主義欺辱、壓迫為我國的歷史條件下，詹天佑不怕千難萬阻，不怕帝國主義的要挾，嘲笑，親自主持修筑京張鐵路的事跡。

詹天佑是一位杰出的愛國工程師，課文沙從兩個方面描寫的。一是從詹天佑沙在帝國主義的阻撓、要挾、嘲笑下，敢于接受這項艱巨的任務(wù)。詹天佑為了維護祖國的尊嚴，頂著重重的壓力，不怕種種困難，毅然接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)，是受命于危難之際，為中國人民爭一口氣的壯舉。二是從京張鐵路惡劣的地理環(huán)境，修筑京張鐵路的任務(wù)艱巨，困難重重，但詹天佑以嚴肅的工作態(tài)度，身先士卒的工作作風(fēng)，努力克服各種困難。如在開鑿隧道遇到困難時，詹天佑用不同的方法開鑿居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道；在青年橋事遇到火車上山的困難時，詹天佑用“人”字型線路，使火車容易爬上陡坡，這充分體現(xiàn)著詹天佑用杰出的智慧和才能報銷祖國。

表現(xiàn)了詹天佑愛國的思想感情和為國爭氣的堅強決心。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 姚智杰   時間：2022-11-28 20:58