文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好周記本和我玩失蹤400字作文？“咦。會(huì)去哪里呢”我?guī)缀醢颜麄€(gè)書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，卻連它的影子也沒(méi)看到?！皯K了。家里這么大，去哪兒找呢?！蔽覜Q定先去儲(chǔ)藏室看看。我打開(kāi)燈，飛速地把整個(gè)“回收箱”找了一遍，還是沒(méi)有。我又把所有物品下面都找了一遍，一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。以下是胡暈寫(xiě)的《周記本和我玩失蹤》范文；

好周記本和我玩失蹤作文400字概況

• 作者：胡暈
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月02日 22時(shí)51分

“咦？會(huì)去哪里呢”我?guī)缀醢颜麄€(gè)書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，卻連它的影子也沒(méi)看到。“慘了！家里這么大，去哪兒找呢？”我決定先去儲(chǔ)藏室看看。

我打開(kāi)燈，飛速地把整個(gè)“回收箱”找了一遍，還是沒(méi)有。我又把所有物品下面都找了一遍，一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。我思索著會(huì)不會(huì)落在陽(yáng)臺(tái)的桌上了，飛快地沖到陽(yáng)臺(tái)，桌上空蕩蕩的，別說(shuō)周記本了，就連一張紙也沒(méi)有。

我猛然想起了一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)地板下居住著一種小精靈，叫地板精靈，他們愛(ài)收集各種掉在地上的東西，但他們的儲(chǔ)藏室很小，當(dāng)他們的儲(chǔ)藏室放不下東西時(shí)，他們就會(huì)把所有收集的東西會(huì)物歸原主。我懷疑是不是居住在我家地板下的地板精靈拿走了我的周記本。但懷疑是沒(méi)有用的，沒(méi)有周記本我就沒(méi)法寫(xiě)周記了。

媽媽提醒我：“你可以用別的本子呀！”我方才如夢(mèng)初醒，揮筆記下了那本討厭的周記本“失蹤”后的情景，

媽媽對(duì)我講“可能是你把它落在學(xué)校了吧！”我覺(jué)得有此可能。平時(shí)我總是丟了這個(gè)，落了那個(gè)，總得補(bǔ)救。看來(lái)我得改正這個(gè)壞習(xí)慣，不然還不只落下周記本呢！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 胡暈   時(shí)間：2024-12-2 22:51