文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好掌聲400字作文？在我們的生活中，有一種十分美好的聲音--掌聲。它給人以鞭策。給人以鼓舞。給人以信心。相信我們每一個人都得到過掌聲，看看我得到的掌聲吧。有一次，我們到別的地方演出，隨然我們排練的井井有條，可我的心里想抱著一個小兔子一樣，蹦來蹦去。以下是梁國華寫的《掌聲》范文；

好掌聲作文400字概況

• 作者：梁國華
• 班級：小學四年級
• 字數：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月29日 11時38分

在我們的生活中，有一種十分美好的聲音--掌聲。它給人以鞭策；給人以鼓舞；給人以信心。相信我們每一個人都得到過掌聲，看看我得到的掌聲吧！

有一次，我們到別的地方演出，隨然我們排練的井井有條，可我的心里想抱著一個小兔子一樣，蹦來蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。馬上要輪到我們了。老師看到我很膽怯，看到我沒有自信時。走過來對我說：“你要有勇氣，要有自信，這樣才能跳得更出色，老師相信你能行，相信你自己永遠是最棒的。”我點點頭。

到我們了，老師沖我笑了笑。不知怎的，老師的笑一下子覺得自己不再膽怯了，而是充滿了自信；充滿了勇氣；充滿了成功的信念。

在臺上，面對人上人海的觀眾；面對各個地方的領導；面對我們可敬的校長。我沒有感到一絲的害怕。反而覺得自己發(fā)揮的更好。表演完了，我們博得了領導的陣陣掌聲；博得了觀眾的喝彩；博得了老師幸福的笑容。

掌聲給我們鞭策；給我們信心；給我們鼓舞。掌聲是最美好的聲音。我喜歡最美好的聲音--掌聲。

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作者：小學四年級學生（1）班 梁國華   時間：2024-10-29 11:38