文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫(xiě)好明天我們畢業(yè)400字作文？今天，我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期了最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過(guò)對(duì)六年生活以及成長(zhǎng)歷程的回顧，抒發(fā)了作者對(duì)母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。讀了這篇課文，我不由得想起了實(shí)際生活：我們也快要畢業(yè)了。以下是朱昱宇寫(xiě)的《明天我們畢業(yè)》范文；

好明天我們畢業(yè)作文400字概況

• 作者：朱昱宇
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月17日 22時(shí)22分

今天，我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期了最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。

這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過(guò)對(duì)六年生活以及成長(zhǎng)歷程的回顧，抒發(fā)了作者對(duì)母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。

讀了這篇課文，我不由得想起了實(shí)際生活：

我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時(shí)的樣子，心里就會(huì)涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場(chǎng)景：可能老師會(huì)利用一節(jié)課的時(shí)間讓我們道別；可能我們會(huì)買(mǎi)《同學(xué)錄》，讓每個(gè)人都在上面寫(xiě)上聯(lián)系地址；可能我們會(huì)互相擁抱，道一聲：“再見(jiàn)！”；可能......

那時(shí)，可能會(huì)有人落淚，可能會(huì)緊緊地抱著自己的好朋友，可能會(huì)問(wèn)他們要聯(lián)系方式......總之，在那個(gè)時(shí)候，我們的心里一定不好受。男生也是還會(huì)強(qiáng)忍著淚水，女生們也許會(huì)落下了不舍的淚水......

我不想再想下去了，我怕真的會(huì)有那么一天，我們會(huì)就此分別，各自奔向理想的學(xué)校，那時(shí)，我們就再也看不見(jiàn)他們了，也許，他們會(huì)忘記我，我也可能會(huì)忘記他們。不！他們一直活在我的心里，就算在過(guò)100年也一樣！

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 朱昱宇   時(shí)間：2024-10-17 22:22