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        《可愛的小鳥》讀后感 400字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好《可愛的小鳥》讀后感400字?暑假,我看了《可愛的小鳥》這篇文章,非常的有感悟?!犊蓯鄣男▲B》這篇短文的主要內(nèi)容是:一只無家可歸的小鳥和水手們成了朋友,每天水手都給小鳥吃水和魚肉吃。在返航時,水手想把讓鳥回到異鄉(xiāng)。小鳥好像知道了大家的心思。以下是朱奕瑾寫的《《可愛的小鳥》讀后感》范文;

        好《可愛的小鳥》讀后感400字概況

        • 作者:朱奕瑾
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年12月06日 19時49分

        暑假,我看了《可愛的小鳥》這篇文章,非常的有感悟。

        《可愛的小鳥》這篇短文的主要內(nèi)容是:一只無家可歸的小鳥和水手們成了朋友,每天水手都給小鳥吃水和魚肉吃。在返航時,水手想把讓鳥回到異鄉(xiāng)。小鳥好像知道了大家的心思。水手給它水,它不喝。給它肉,它不吃。它油亮的羽毛的失去了光澤,一天天瘦下去了。最終死去了,善良的水手將它放回大海。

        從《可愛的小鳥》這篇短文中,我領(lǐng)悟了一個道理:誰都想擁有自由,無論是誰動物、植物,也包括人。誰都想要一個屬于自己的世界。雖然不能白白得到一個屬于自己的繽紛世界,但是誰都可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。這個道理我永記在心。

        以后如果我們捉住一些小動物,一定要將他放生,讓他重獲自由。比如:小鳥、蝴蝶、蝗蟲、蚱蜢等......如果它知道了一定會感謝你的。

        看完《可愛的小鳥》,我覺得我們每一個人都應(yīng)該要和地球上的所有生命和諧相處,不破壞,不傷害,共建地球村。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(5)班 朱奕瑾   時間:2024-12-6 19:49

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