文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好兜風(fēng)400字作文？今天，我和媽媽坐著爸爸的車到外面兜風(fēng)，一路過去，綠化帶上 高大茂盛的樹木，嬌嫩欲滴的花朵一起對我微笑，小鳥和許多小昆蟲對我打招呼，當(dāng)車子經(jīng)過田野時，青蛙為我們高聲演奏，映入眼簾的是無邊無際的田野和藍(lán)天，朵朵白云在天空悠閑的飄來飄去。以下是金子蓉寫的《兜風(fēng)》范文；

好兜風(fēng)作文400字概況

• 作者：金子蓉
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月31日 23時05分

今天，我和媽媽坐著爸爸的車到外面兜風(fēng)，

一路過去，綠化帶上 高大茂盛的樹木，嬌嫩欲滴的花朵一起對我微笑，小鳥和許多小昆蟲對我打招呼，當(dāng)車子經(jīng)過田野時，青蛙為我們高聲演奏，映入眼簾的是無邊無際的田野和藍(lán)天，朵朵白云在天空悠閑的飄來飄去。

當(dāng)車子經(jīng)過一條開滿鮮花的路時，我才下一朵，放在鼻子下，嗅它的芬芳，嗅它帶著雨露的清新空氣，放在耳旁聽，聽雨滴在它身上的聲音，聽蜜蜂采蜜的聲音，聽蝴蝶扇動翅膀的聲音···這就是大自然的氣息！

吸足了新鮮的空氣，飽覽了美麗景色，依依不舍的走了，還留一顆心掛在某一棵樹的樹杈上···

名師點評

作文題目名為兜風(fēng)，小作者可以從“風(fēng)”字著手，如果像小作者這樣從路邊的風(fēng)景著手，也可以，但是需要描寫得更加生動精彩，既然是兜風(fēng)，那么路邊的景色一定和散步時看到的不一樣，小作者描寫景物的能力不是很強(qiáng)，筆下的景物很一般，沒有給我們造成視覺上的沖擊，作為六年級的小朋友，老師會對作者要求嚴(yán)格一些，所以，希望小朋友聽進(jìn)去哦！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 金子蓉   時間：2024-1-31 23:05