文章摘要：六年級(jí)想像作文:怎么寫好暢想未來700字作文？暢想未來未來，我希望能在生命尋找到永恒?；臎龅母瓯冢澈吐咽伋傻膹V袤世界。沒有生命的跡象，滿目蒼涼。地表熱浪推涌，晃動(dòng)出似水的虛幻與縹緲。戈壁就這樣赤身裸體，面對(duì)蒼天，始終保持著坦蕩、沉寂和冷峻。它像是在對(duì)人類暗示著一個(gè)真理，人類永遠(yuǎn)無法同這里溝通。以下是葉伊婷寫的《暢想未來》范文；

好暢想未來作文700字概況

• 作者：葉伊婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：想像
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月23日 15時(shí)31分

小學(xué)六年級(jí)想像作文700字   葉伊婷   揚(yáng)州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

暢想未來未來，我希望能在生命尋找到永恒。荒涼的戈壁，沙和卵石鋪成的廣袤世界。沒有生命的跡象，滿目蒼涼。

地表熱浪推涌，晃動(dòng)出似水的虛幻與縹緲。戈壁就這樣赤身裸體，面對(duì)蒼天，始終保持著坦蕩、沉寂和冷峻。它像是在對(duì)人類暗示著一個(gè)真理，人類永遠(yuǎn)無法同這里溝通。而我，就是這被人稱作“生命禁區(qū)”的羅布泊中一棵胡楊。

當(dāng)羅布泊的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息時(shí)，我陷入了曠古的沉思中。遠(yuǎn)處，地表中鉆出一根根筍尖，地面被掀翻了似的，出現(xiàn)一片翠綠的帷幄；幾葉扁舟，在那水榭樓臺(tái)間穿梭往來，眼前的一切像是天上的仙境。當(dāng)我凝視舟上魚家女的倩影，幾乎目睹到她黛眉下清純的面龐時(shí)，一縷裊裊炊煙遮擋了我的視線。一瞬間，落日棲霞在縹緲幻化中隱去。

莫非這是我對(duì)羅布泊昔日美麗風(fēng)光的眷戀，莫非是我在沉思歷史的不幸？不，這是胡楊，臨風(fēng)枯立的胡楊！我屬于羅布泊，我在湖畔不朽地佇立千余年，遙望著進(jìn)入羅布泊的最后村莊——底坎爾。人類總是把生存與生命混淆。嚴(yán)格地說，當(dāng)我們成片地枯死時(shí)，才感悟到生存的短暫。我們卻用另一種形式延續(xù)生命的存在，這又是多么壯觀。

生存不包蘊(yùn)生命全部意義，生命既然開始，就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅，祖先說，那本身就是一種風(fēng)景。我不悔。在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景；在這兒，我可以“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒。

”林清玄說：“生的路上，不是說你在哪里放一個(gè)門框，哪里就是唯一的出口，你可以向左向右轉(zhuǎn)彎，去尋找生命的出口。”“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你?！蔽也换?，是的，愿做羅布泊的一棵枯立的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。內(nèi)蒙古烏拉特前旗第四中學(xué)初二.7班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 葉伊婷   時(shí)間：2024-10-23 15:31