文章摘要：六年級(jí)作文400字:怎么寫(xiě)好練字偶感400字作文？進(jìn)入了六年級(jí)，老師們對(duì)寫(xiě)字的要求也是越來(lái)越嚴(yán)，最近班上的一些同學(xué)自發(fā)的發(fā)起了(組織了)一場(chǎng)“練字運(yùn)動(dòng)”，我也(是一名)積極的參與者。中國(guó)的漢字是五千年來(lái)中華輝煌文化(的)傳承(者)，是任何一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該去學(xué)習(xí)去尊重的。以下是趙周利寫(xiě)的《練字偶感》范文；

好練字偶感作文400字概況

• 作者：趙周利
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 09時(shí)32分

進(jìn)入了六年級(jí)，老師們對(duì)寫(xiě)字的要求也是越來(lái)越嚴(yán)，最近班上的一些同學(xué)自發(fā)的發(fā)起了(組織了)一場(chǎng)“練字運(yùn)動(dòng)”，我也(是一名)積極的參與者。

中國(guó)的漢字是五千年來(lái)中華輝煌文化

(的)傳承

(者)，是任何一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該去學(xué)習(xí)去尊重的。僅一個(gè)漢字就會(huì)有行書(shū)、隸書(shū)、宋體、草書(shū)、楷體等等多種寫(xiě)法，還會(huì)有形聲字、會(huì)意字、多意字、多音字等等形態(tài)。漢字的博大精深是任何一個(gè)國(guó)家的文字都無(wú)法相比的

，(它)是中華文明生生不息的象征，更是世界文明寶庫(kù)中的一朵奇葩。

字如其人，一直是我們對(duì)一個(gè)人性格的一種認(rèn)識(shí)方式之一。字跡潦草的人，大多性格馬虎；字字跡規(guī)整的人，大多性格細(xì)致；字跡流暢的人，大多性格灑脫；字寫(xiě)得較小的人，性格大多比較拘謹(jǐn)；字寫(xiě)得較大的人，性格大多比較粗獷。(

最好能就這方面進(jìn)行細(xì)致地介紹,并寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受.)

漢字里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)

。(結(jié)尾句給人一種還有話未說(shuō)完之感.)

合肥師范附小：益韜

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 趙周利   時(shí)間：2025-6-16 09:32