文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感400字作文？今天，我們班的楊老師做了一篇課文，叫做《詹天佑》。我讀了這篇課文，感覺里面的詹天佑是一個愛國工程師。讀了課文，我的心久久不能平靜。里面的詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他就是修筑京張鐵路的工程師。從北京到張家口的鐵路長2004米，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要道。以下是沈宸陽寫的《讀《詹天佑》有感》范文；

好讀《詹天佑》有感作文400字概況

• 作者：沈宸陽
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月09日 23時55分

今天，我們班的楊老師做了一篇課文，叫做《詹天佑》。我讀了這篇課文，感覺里面的詹天佑是一個愛國工程師。

讀了課文，我的心久久不能平靜。里面的詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他就是修筑京張鐵路的工程師。

從北京到張家口的鐵路長2004米，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要道。當(dāng)時，清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來阻擾，他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國的北部。那些帝國主義者誰也不讓誰，只好要挾中國政府，只要清政府用本國的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問。

詹天佑背負(fù)一個國家的命運，在北京到張家口的鐵路上修筑鐵路。他還用兩端鑿進(jìn)法把居庸關(guān)鑿開；設(shè)計了一種“人”字形線路。最后提早兩年竣工了。

讀了這篇課文以后，我決定長大后也像詹天佑一樣報效國家，讓國家不再被其它國家的人欺負(fù)，不讓中國悲慘的經(jīng)歷再次發(fā)生。

雖然我不一定可以做一件大事，但我也可以從一點一滴開始，就像讀書一樣，從日積月累開始。

查看：89444次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/1189222.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 沈宸陽   時間：2021-2-9 23:55