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        書的想念 400字

        文章摘要:小學(xué)作文400字:怎么寫好書的想念400字作文?“5。12”大地震后,我們都安全的從教學(xué)樓跑到了操場,大家哭的哭,鬧的鬧,可我沒有哭,我心里想念的是教室里我的一冊(cè)冊(cè)課本——每當(dāng)我翻開語文課本時(shí),那字,那詞,那段,總讓我百看不厭。每當(dāng)我打開數(shù)學(xué)課本的那一刻,數(shù)字展現(xiàn)在我的眼前,它們不停地組合、運(yùn)算、變幻,讓我隨時(shí)被它的神奇所驚嘆。以下是王軻語寫的《書的想念》范文;

        好書的想念作文400字概況

        • 作者:王軻語
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2022年12月20日 14時(shí)58分

        “5.12”大地震后,我們都安全的從教學(xué)樓跑到了操場,大家哭的哭,鬧的鬧,可我沒有哭,我心里想念的是教室里我的一冊(cè)冊(cè)課本——

        每當(dāng)我翻開語文課本時(shí),那字,那詞,那段,總讓我百看不厭。

        每當(dāng)我打開數(shù)學(xué)課本的那一刻,數(shù)字展現(xiàn)在我的眼前,它們不停地組合、運(yùn)算、變幻,讓我隨時(shí)被它的神奇所驚嘆。

        還有福尼斯英語,那一個(gè)個(gè)跳躍的音節(jié),和那些調(diào)皮的字母,好像就在我的眼前緩緩而過……

        想起我的這些書,我就忍不住想回教室去拿書,我把心里話告訴了韓老師,希望韓老師能幫助我,可韓老師說:“現(xiàn)在不能進(jìn)去,必須等安全了的時(shí)候我們再去拿!”

        我對(duì)書的思念越來越深,我越來越想她!

        終于,5月31日,一個(gè)大好消息傳入我的耳里,教室修好了,可以到學(xué)校去拿書了!我急急忙忙到學(xué)校領(lǐng)回了我的書本,一本本的教科書回到我的手中,出現(xiàn)在我的眼前,我抱住滿是灰塵的書親了又親,吻了又吻,我對(duì)我的書本說“你們終于回來了,沒受傷吧!”

        回家的路上,我感覺今天的心情真是好極了!

        查看:19112   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/400zizuowen/118890.html

        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(3)班 王軻語   時(shí)間:2022-12-20 14:58

        名師點(diǎn)評(píng): 韓倩) 《書的想念》這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)作文”由查字典收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
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