文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫好老鼠遇到貓400字作文？上課的鈴聲響起，陳老師大步流星地走上講臺(tái)，同學(xué)們就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，立刻就安靜了下來(lái)。陳老師用磁性的男中音開(kāi)始向同學(xué)們發(fā)問(wèn)：“今天誰(shuí)值日。教室里這么亂。”這時(shí)趙橋先是一顫，然后慢慢吞吞、扭扭捏捏地靠著桌子站起來(lái)回答道：“是我，我忘記了。以下是蘇妍琪寫的《老鼠遇到貓》范文；

好老鼠遇到貓作文400字概況

• 作者：蘇妍琪
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月19日 09時(shí)56分

上課的鈴聲響起，陳老師大步流星地走上講臺(tái)，同學(xué)們就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，立刻就安靜了下來(lái)。

陳老師用磁性的男中音開(kāi)始向同學(xué)們發(fā)問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？教室里這么亂！”這時(shí)趙橋先是一顫，然后慢慢吞吞、扭扭捏捏地靠著桌子站起來(lái)回答道：“是我，我忘記了。”陳老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)，要負(fù)起責(zé)任來(lái)，下不為例??！”大家都松了口氣。

課堂中，陳老師又像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，盯著王熠，王熠渾然不知，還在那里“自?shī)首詷?lè)”。陳老師乘其不備，猛然點(diǎn)名叫起他，王熠詫異地看著陳老師，一雙大眼睛眨巴眨巴地望著他，右手撐著課桌勉強(qiáng)地站了起來(lái)，嘴張得成了“O”形，不知如何是好。這時(shí)，陳老師點(diǎn)名叫高至立來(lái)回答，高至力準(zhǔn)確無(wú)誤地回答了問(wèn)題。陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這就是聽(tīng)與不聽(tīng)的區(qū)別，你們要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。學(xué)習(xí)是要講方法的，掌握了方法就會(huì)事半功倍。平時(shí)課堂上要注意聽(tīng)講，課外要多讀書。”

這就是我眼中的陳老師。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 蘇妍琪   時(shí)間：2023-11-19 09:56