文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好鉛筆盒里的故事400字作文？那天，夜已經(jīng)深了，我無(wú)意中聽(tīng)到，鉛筆盒里傳來(lái)了議論聲。只聽(tīng)見(jiàn)，大名鼎鼎的黑筆激動(dòng)地說(shuō)：“我才是小主人的好朋友，自從我上任以來(lái)，小主人天天握著我，下課時(shí)才戀戀不舍地把我放回鉛筆盒里。”“我才是小主人的好朋友呢。以下是彭澎寫(xiě)的《鉛筆盒里的故事》范文；

好鉛筆盒里的故事作文400字概況

• 作者：彭澎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2021年03月08日 07時(shí)43分

那天，夜已經(jīng)深了，我無(wú)意中聽(tīng)到，鉛筆盒里傳來(lái)了議論聲。

只聽(tīng)見(jiàn)，大名鼎鼎的黑筆激動(dòng)地說(shuō)：“我才是小主人的好朋友，自從我上任以來(lái)，小主人天天握著我，下課時(shí)才戀戀不舍地把我放回鉛筆盒里。”

“我才是小主人的好朋友呢！別看小主人很少用我。只要小主人需要我幫助，我就會(huì)認(rèn)真的幫助她，小主人每次用完我后，都會(huì)小心翼翼地把我放進(jìn)鉛筆盒里?！比前寮泵Φ恼f(shuō)。

“別吵了，別吵了！”

驕傲的橡皮說(shuō)

：“主人要是沒(méi)有我，那要鉛筆有什么用呢？”

在一旁聽(tīng)了半天沒(méi)有插上嘴的鉛筆終于開(kāi)口了：“瞎說(shuō)，主人要是沒(méi)有了我，你不就是一個(gè)廢物了？大家說(shuō)是不是？”橡皮聽(tīng)了，心里很不服氣。

鉛筆盒里頓時(shí)打成了一團(tuán)。就在這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來(lái)：“大家不要吵了，好嗎？”

鉛筆盒里這才安靜了下來(lái)。

原來(lái)是鉛筆盒里的大哥“鋼筆”開(kāi)口說(shuō)話了：“我們都是小主人的好朋友。小主人無(wú)論離開(kāi)了我們其中的哪一個(gè)都不方便。大家說(shuō)對(duì)嗎？”

大家說(shuō)：“對(duì)！”鉛筆盒里響起了熱烈的掌聲。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 彭澎   時(shí)間：2021-3-8 07:43