文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好紀老師的微笑550字作文？紀老師是我小學(xué)三年級的班主任，她的眼睛大大的，高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，小小的嘴巴，個子高高的，不胖不瘦很是漂亮。我很喜歡她。紀老師是一位很隨和、很具有親和力的老師。她很溫柔，她對我們沒有嚴厲的說教，有的只是鼓勵的眼神和飽含愛意的微笑。以下是唐偉華寫的《紀老師的微笑》范文；

好紀老師的微笑作文550字概況

• 作者：唐偉華
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月24日 12時22分

紀老師是我小學(xué)三年級的班主任，她的眼睛大大的，高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，小小的嘴巴，個子高高的，不胖不瘦很是漂亮。我很喜歡她。

紀老師是一位很隨和、很具有親和力的老師。她很溫柔，她對我們沒有嚴厲的說教，有的只是鼓勵的眼神和飽含愛意的微笑。

還記得三年級開學(xué)第一天，紀老師面帶微笑地走進教室。用很溫和的聲音跟我們這群調(diào)皮的孩子做了一個自我介紹。紀老師始終面帶微笑，讓我感覺特別有親和力。當(dāng)時我不由得在心里感嘆道：老師的微笑真美，真可愛。

簡單的做完自我介紹，老師便開始給我們講課 .她任教語文。紀老師讓同學(xué)們把書翻到第一課。然后很溫和的說：“現(xiàn)在我讀一遍課文，同學(xué)們認真聽。”說完，紀老師就娓娓動聽的讀了起來。這時有一位同學(xué)與同桌說話，紀老師的讀書聲戛然而止，只見她把語文書輕輕反扣在教桌上，然后拿起白粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個大大的“靜”字，用手指了指，看了看說話的同學(xué)。好像在說：“課堂上，可不要說話哦！”那位同學(xué)臉紅了，然后坐正身子認真的看著課文，紀老師笑了笑拿起語文書，繼續(xù)生動有趣的讀起來。沒有批評，只是一個小小的動作，一個飽含愛意的微笑，就讓不守紀律的同學(xué)認識到了自己的錯誤。紀老師的隨和與微笑，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)很快喜歡上了她。

雖然紀老師不教我們了，但紀老師的微笑仍深深的印在我的腦海里。我一定會像紀老師希望的那樣，好好學(xué)習(xí)，長大成為有用之人。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 唐偉華   時間：2020-12-24 12:22