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        我當(dāng)老師了 400字

        文章摘要:三年級(jí)狀物作文:怎么寫好我當(dāng)老師了400字作文?暑假里,毛毛表哥來到了我家。媽媽叫我當(dāng)一回老師,教毛毛學(xué)英語。我學(xué)英語已經(jīng)有一年了,我對(duì)它特別感興趣,一些基本的句子我都會(huì)講了,整天纏著爸爸媽媽說個(gè)沒完??墒敲伎焐狭昙?jí)了,卻從沒學(xué)過英語,因?yàn)猷l(xiāng)下小學(xué)沒有開設(shè)英語課。以下是彭黎娟寫的《我當(dāng)老師了》范文;

        好我當(dāng)老師了作文400字概況

        • 作者:彭黎娟
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年11月15日 16時(shí)27分

        暑假里,毛毛表哥來到了我家。媽媽叫我當(dāng)一回老師,教毛毛學(xué)英語。我學(xué)英語已經(jīng)有一年了,我對(duì)它特別感興趣,一些基本的句子我都會(huì)講了,整天纏著爸爸媽媽說個(gè)沒完??墒敲伎焐狭昙?jí)了,卻從沒學(xué)過英語,因?yàn)猷l(xiāng)下小學(xué)沒有開設(shè)英語課。能當(dāng)毛毛的英語老師,我覺得又刺激又好玩。

        我首先找來以前的英語書和磁帶,從英語26個(gè)字母開始教起,我一遍又一遍地讀給他聽。然后讓他跟著錄音機(jī)念。毛毛一開始學(xué)得很認(rèn)真,掌握得也很快.可是漸漸地有一些稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的短語和句子,他就記不住了。有一次,我教他“Touch your mouth” ,他剛記住,不到一會(huì)兒,他就不會(huì)說了。我氣得忍不住罵道:“你怎么這么笨?”毛毛聽了很傷心,幾天都不答理我。

        媽媽知道了這件事,狠狠地批評(píng)了我一頓。并說:“如果你的老師這么罵你,你會(huì)有什么感受?”我聽后,想了想,覺得自己確實(shí)做得不對(duì),就向毛毛道了歉。

        從這以后,我更加耐心地教毛毛英語,并且特別注意方法,我們在玩中學(xué),學(xué)中玩,毛毛的進(jìn)步很快。我這個(gè)當(dāng)老師的也感到特別開心。

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(5)班 彭黎娟   時(shí)間:2024-11-15 16:27

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