文章摘要：校園作文350字:怎么寫好重溫校園350字作文？校園里的生活總是匆忙的兩點一線不用求解的證明題我獨自徘徊在樹蔭下環(huán)視著熟悉的一切明天，我要離開了手指輕輕滑過樹的突兀處有種美麗的痛似脈搏在跳動如血液在奔涌那里是我進校時刻的稚氣的名字現(xiàn)在，已融入樹的年輪留下我們?yōu)槲顼埗鴽_刺的身影留下我們爭分奪秒的狼吞虎咽宿舍的窗戶上曾飄著我們雪白的襯衫似乎還帶著肥皂的清新花朵。以下是金庭輝寫的《重溫校園》范文；

好重溫校園作文350字概況

• 作者：金庭輝
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分43段敘寫
• 更新：2024年12月04日 08時39分

校園里的生活總是匆忙的

兩點一線

不用求解的證明題

我獨自徘徊在樹蔭下

環(huán)視著熟悉的一切

明天，我要離開了

手指輕輕滑過樹的突兀處

有種美麗的痛

似脈搏在跳動

如血液在奔涌

那里是我進校時刻的稚氣的名字

現(xiàn)在，已融入樹的年輪

留下我們為午飯而沖刺的身影

留下我們爭分奪秒的狼吞虎咽

宿舍的窗戶上

曾飄著我們雪白的襯衫

似乎還帶著肥皂的清新

花朵。落葉。雨滴。清風(fēng)。

笑容。淚水。拼搏。擁抱。

我們在教室里看著四季飛逝

在四季里重溫喜怒哀樂

教室外似一排樹木

高大，挺拔

陽光穿透樹葉

窗戶上映出一片片燦爛

留下了我們的笑聲和淚水

摸著雪白的墻

想起以前因比誰的腳印高而被罰

看著窗臺上一塵不染

又想起以前因窗臺未抹而挨罵

講臺上的粉筆灰

我們曾爭著去擦

課程表上還有愚人節(jié)時捉弄老師的涂鴉

明天，我要離開了

翻閱著發(fā)黃的日記

尋覓著散落的篇

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 金庭輝   時間：2024-12-4 08:39