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        另一種新教學方法 350字

        文章摘要:三年級作文350字:怎么寫好另一種新教學方法350字作文?我叫廖文正,已經上小學四年級了。自從上了這四年學后,我覺得我們使用的教育方法有點保守,不能把我們的潛力發(fā)揮出來,我特別為我們小學生制定了一條學習方法:一、我們的腦細胞是要激活的。有些同學想學這個,爸爸媽媽不支持,卻讓孩子去學他(她)不感興趣的課程,那他(她)的腦細胞永遠也不會被激活。以下是鄭曉垚寫的《另一種新教學方法》范文;

        好另一種新教學方法作文350字概況

        • 作者:鄭曉垚
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)350字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年05月10日 03時32分

        我叫廖文正,已經上小學四年級了。自從上了這四年學后,我覺得我們使用的教育方法有點保守,不能把我們的潛力發(fā)揮出來,我特別為我們小學生制定了一條學習方法:

        一、我們的腦細胞是要激活的。有些同學想學這個,爸爸媽媽不支持,卻讓孩子去學他(她)不感興趣的課程,那他(她)的腦細胞永遠也不會被激活。

        二、我們這些學校可以把每個班分成上每種課的地方,讓每個孩子自己決定上自己最善長的、感興趣的一門課或幾門課,這樣我們的一些腦細胞就可以激活了

        現(xiàn)在美國最發(fā)達,那里也有很多的億萬富翁,我知道其中的一個億萬富翁的財運腦細胞就是這樣被激活的:

        在他十歲時,他奶奶就讓他讀股票,激活了他的腦細胞,他才成為億萬富翁的。

        如果采用這種方法,我們就可以把我們的腦細胞都激活,每個人都有自己的才干,讓國家發(fā)達,這樣我們中國就可以比別的國家遙遙領先了!

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        作者:小學三年級學生(2)班 鄭曉垚   時間:2021-5-10 03:32

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