文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好假如我有一支馬良的神筆350字作文？假如我有一支馬良的神筆，我要給貧窮的人畫(huà)許多他們沒(méi)有的東西，讓他們和我們一樣快樂(lè)的生活。假如我有一支馬良的神筆，我要給河水污染里生活的小魚(yú)畫(huà)一條清澈的小河,讓它們生活在里面。假如我有一支馬良的神筆，我要給雙目失明的孩子畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們重新看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。以下是鄧斌寫(xiě)的《假如我有一支馬良的神筆》范文；

好假如我有一支馬良的神筆作文350字概況

• 作者：鄧斌
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 23時(shí)54分

假如我有一支馬良的神筆，我要給貧窮的人畫(huà)許多他們沒(méi)有的東西，讓他們和我們一樣快樂(lè)的生活。假如我有一支馬良的神筆，我要給河水污染里生活的小魚(yú)畫(huà)一條清澈的小河,讓它們生活在里面。假如我有一支馬良的神筆，我要給雙目失明的孩子畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們重新看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。名師點(diǎn)評(píng)：小作者嘗試著寫(xiě)一首詩(shī)歌，作為剛上二年級(jí)的小朋友，這種精神值得表?yè)P(yáng)。總體來(lái)說(shuō)，本文在斷句的地方運(yùn)用得很不適當(dāng)，“我要給貧窮的

人畫(huà)許多他們

沒(méi)有的東西”、“我要給河水污

染里生活的

小魚(yú)畫(huà)一條

清澈的小河，”這些句子其實(shí)是一句話(huà)，不能簡(jiǎn)單地放它們分開(kāi)，寫(xiě)成詩(shī)句?！凹偃缥矣幸恢ι窆P”這個(gè)“枝”應(yīng)為“支”。需要提醒的是：詩(shī)歌本身要求很高，既要語(yǔ)句整齊、寓意深刻，又要有詩(shī)的韻律，本文離這些要求還有一段距離，希望小作者以后繼續(xù)努力，多寫(xiě)多練。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：林耀基老師）2009-11-26 20：27：00

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 鄧斌   時(shí)間：2021-1-3 23:54