文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好黑板上的“小人”350字作文？我看到這個影子，不由得感到疑惑，那個“小人”的影子到底是什么呢。吃完午飯之后，我便帶了幾個好朋友，一起在花園里思考這個問題。想到“小人”，我們便七嘴八舌議論。后來，我再也憋不住了，放學(xué)后，我急忙帶著那幾個好朋友來到了黑板那，一看，一只毛毛蟲在那里蠕動著，嚇得女生尖叫起來，趕忙退后幾步。以下是潘曉莉?qū)懙摹逗诎迳系摹靶∪恕薄贩段模?/p>

好黑板上的“小人”作文350字概況

• 作者：潘曉莉
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月12日 08時20分

早晨，我去上學(xué)，到了教室里，許多同學(xué)都到了。

突然，有一個非常調(diào)皮的學(xué)生叫了起來：“?。∧銈兛茨抢?！有一個好小的小人！”我們都看向那里，什么也沒有，只有一些小東西的影子在黑板上爬來爬去，這個小東西也讓我們好奇。我看到這個影子，不由得感到疑惑，那個“小人”的影子到底是什么呢？

吃完午飯之后，我便帶了幾個好朋友，一起在花園里思考這個問題。想到“小人”，我們便七嘴八舌議論。

后來，我再也憋不住了，放學(xué)后，我急忙帶著那幾個好朋友來到了黑板那，一看，一只毛毛蟲在那里蠕動著，嚇得女生尖叫起來，趕忙退后幾步。這只毛毛蟲到底哪兒來的呢？我不相信是它自己爬過來的，那肯定是早上那調(diào)皮的同學(xué)趁我們不注意，把毛毛蟲放在黑板上，由于距離太遠，看起來就是影子。

這件“小人”事件終于真相大白了，“小人”就是那小小的毛毛蟲，小居民呀！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 潘曉莉   時間：2023-1-12 08:20