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        五指爭功 350字

        文章摘要:四年級(jí)想像作文:怎么寫好五指爭功350字作文?一天,大拇指、食指、中指、無名指、小拇指為誰是老大爭吵了起來。大拇指驕傲地說:“別爭了,我是老大,拿東西、夸獎(jiǎng)別人,還不都用我。”食指不屑地說:“指人、指物、指什么都用我,你們比得上嗎?!敝兄缸孕诺卣f:“呸。以下是宋毓萱寫的《五指爭功》范文;

        好五指爭功作文350字概況

        • 作者:宋毓萱
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2024年09月07日 08時(shí)06分

        一天,大拇指、食指、中指、無名指、小拇指為誰是老大爭吵了起來。

        大拇指驕傲地說:“別爭了,我是老大,拿東西、夸獎(jiǎng)別人,還不都用我。”

        食指不屑地說:“指人、指物、指什么都用我,你們比得上嗎?”

        中指自信地說:“呸!看你們低的低,矮的矮,哪有一個(gè)配當(dāng)老大?我才是老大?!?/p>

        無名指趾高氣昂地說:“每次象征著永久愛情的戒指還不都是戴在我身上,我最尊貴,我才是老大,難道不是嗎?”

        小拇指自驕地說:“我最小,你們當(dāng)哥哥姐姐的得讓著我,我才是老大。”

        這時(shí),蘋果說:“誰能單獨(dú)把我拿起來,誰就是老大?!苯Y(jié)果它們誰也沒有拿起蘋果,蘋果又說:“你們一起試試看。”果真他們拿起了蘋果,蘋果接著說:“一個(gè)人力量小,而眾人的力量大,人心齊,泰山移啊。”五指一聽?wèi)M愧地低下了頭。

        從此以后,它們?cè)僖矝]有為誰是老大而爭吵過。

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班 宋毓萱   時(shí)間:2024-9-7 08:06

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