文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好新?lián)Q的同桌350字作文？一天，上課了，走進教室，坐下后，就說：“今天，來給大家調(diào)位?！鳖D時，教室里像炸了鍋似的，大家都對自己身邊的人說自己想換到哪里。我卻沒吭聲，因為我不想換位。我不想換位有兩個原因：一是很麻煩，二是我現(xiàn)在的同桌還不錯。以下是袁子桓寫的《新?lián)Q的同桌》范文；

好新?lián)Q的同桌作文350字概況

• 作者：袁子桓
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年02月28日 12時30分

一天，上課了，走進教室，坐下后，就說：“今天，來給大家調(diào)位?！鳖D時，教室里像炸了鍋似的，大家都對自己身邊的人說自己想換到哪里。我卻沒吭聲，因為我不想換位。我不想換位有兩個原因：一是很麻煩，二是我現(xiàn)在的同桌還不錯。幸虧老師不是給我換位，而是給我的同桌換了一下。那個新同桌很矮，學習也不怎么樣，所以我不大喜歡他。但有一件事卻讓我改變了我對他的看法。

那次上課，我的量角器沒帶，很著急。左顧右盼，希望有人能幫我，借給我一把用。這時，我發(fā)現(xiàn)同桌有兩把，便湊過去，用請求的語氣說：“我忘記帶量角器了，有兩把借給我一把用吧！求求你了！”他聽了，馬上把他的一把量角器推給了我，并說：“你拿去用吧！幾天后還我就行！”“謝謝！”我感激地說。

就是他這種樂于助人的品格才使我喜歡他。

從此，我和同桌成了好朋友。我喜歡他！

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作者：小學三年級學生（2）班 袁子桓   時間：2024-2-28 12:30