文章摘要：三年級日記作文:怎么寫好文具的故事350字作文？XX年08月04日星期四天氣：晴在一個小房子里住著很多文具小朋友，白天他們都幫小主人干活。晚上等小主人睡覺的時候就開始說起一天的事情。有一天晚上ww，他們在嘰嘰喳喳地爭論誰的用處最大。鉛筆說：“我的用處最大，我能替小主人寫出一手好字。以下是彭金深寫的《文具的故事》范文；

好文具的故事作文350字概況

• 作者：彭金深
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：日記
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年05月27日 19時06分

XX年08月04日星期四天氣：晴

在一個小房子里住著很多文具小朋友，白天他們都幫小主人干活。晚上等小主人睡覺的時候就開始說起一天的事情。有一天晚上ww，他們在嘰嘰喳喳地爭論誰的用處最大。鉛筆說：“我的用處最大，我能替小主人寫出一手好字?！毕鹌げ环獾卣f："我的用處才是最大的，萬一你寫錯了我就可以把你寫錯的字擦得干干凈凈，所以我才是最棒的。”尺子也很不服氣，說：“我能幫小主人連出最直的線。”他們誰也說服不了誰。

第二天，小主人用鉛筆寫字的時候，一不小心把字寫錯了，鉛筆很著急，這時橡皮來幫忙了，可是一不小心又把對的字擦掉了，鉛筆連忙把字重新寫上。小主人在連線的時候，尺子見鉛筆不見了，心里很著急，這時鉛筆來了，尺子和鉛筆一起完成了連線。他們這才明白只有大家一起努力才能幫小主人做好作業(yè)，缺了誰也不行。

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作者：小學三年級學生（2）班 彭金深   時間：2023-5-27 19:06