文章摘要：小學(xué)作文350字:怎么寫好咱倆坐一起350字作文？星期天，小兔、小烏龜和小松鼠一起去森林圖書館看書。它們都拿了一本自己最心愛的書。小刺猬來了，它也拿了一本他最喜歡的書，這時(shí)圖書館里的座位已經(jīng)坐滿了，只有小兔子旁邊沒有人，小刺猬就拿著它的書向小白兔旁邊走去。以下是蔡賢玉寫的《咱倆坐一起》范文；

好咱倆坐一起作文350字概況

• 作者：蔡賢玉
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月12日 03時(shí)28分

星期天，小兔、小烏龜和小松鼠一起去森林圖書館看書。它們都拿了一本自己最心愛的書。小刺猬來了，它也拿了一本他最喜歡的書，這時(shí)圖書館里的座位已經(jīng)坐滿了，只有小兔子旁邊沒有人，小刺猬就拿著它的書向小白兔旁邊走去。

小刺猬剛坐在小白兔的旁邊，小白兔就叫了起來：“哎喲，真刺人！”小刺猬被它嚇得回過頭來，小烏龜和小松鼠也也回頭看著小白兔，大家的眼睛都盯著小白兔。

這時(shí)小刺猬站了起來，紅著臉對(duì)小白兔說：“對(duì)不起，小白兔，你坐吧。”小白兔也紅著臉，摸摸頭，不知道怎么么才好。對(duì)呀，大家都不想讓小刺猬走。

小烏龜走了過去，對(duì)小刺猬說：“你別走好朋友，你來跟我坐一起吧！”小刺猬轉(zhuǎn)過頭來。小烏龜接著說：“我有硬硬的殼，不怕你的刺。”這樣，小烏龜和小刺猬坐在一起，小白兔和小松鼠坐在一起。圖書館里又恢復(fù)了平靜，小動(dòng)物們又開始認(rèn)真地看書了！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 蔡賢玉   時(shí)間：2024-12-12 03:28