文章摘要：高二游記作文:怎么寫好夏末游暢1200字作文？窗外斑駁的樹影，有一點倔強而獨特的美，像極了此刻的你。看著消息盒子奇怪的字，我疑惑了。這個人，問我是誰。我猶豫了一會兒，還是打出了“夏末、群主”，他也不啰嗦，直接就問我是否認識他。我也不好意思直說認識他，倒是他，爽快地發(fā)過來兩字“游暢”。以下是唐振霞寫的《夏末游暢》范文；

好夏末游暢作文1200字概況

• 作者：唐振霞
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：游記
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2024年12月02日 02時22分

高中高二游記作文1200字   唐振霞   海口市 高中高二學生（7）班

窗外斑駁的樹影，有一點倔強而獨特的美，像極了此刻的你。

看著消息盒子奇怪的字，我疑惑了。

這個人，問我是誰。我猶豫了一會兒，還是打出了“夏末、群主”，他也不啰嗦，直接就問我是否認識他。我也不好意思直說認識他，倒是他，爽快地發(fā)過來兩字“游暢”。

原來，他叫游暢。呵呵，我看著屏幕上的字，傻傻地一個人笑開了。嗯，好好聽的名字呢。其實，我對他印象還挺深刻的，為人低調(diào)，喜歡舞文弄墨。一直很好奇他到底長什么樣，會不會和我想象中差太多···很含蓄，很隱晦，成長的路上，或許我們都曾有過這樣那樣隱秘的心思，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春獨自承載著一個人成長的蛻變。

消息盒子不停地跳動，我看了看，還是打開了。一行字映入眼簾：“能不能幫我看看新寫的那幾篇東西??？”我故意拖著，說讓他等幾天。結(jié)果，第二天我就屁顛屁顛地跑去看了。唉，做人真矛盾，尤其像我這種人。

不看不知道，一看我堅硬的小心臟又一次被嚴重shock到。

“Oh~貝貝 下雨了 快回家收棉被啊···”

哇，這什么來的？我一頭霧水，看了下面的評論，我才知道這是詞，他作的“詞”。此時，JB的《BABY》不停地環(huán)繞在我耳際。這個名叫游暢的男生所寫的詞，怎么讓我覺得那么突兀，與一切格格不入···

于是，我手腳利落地打下了：膚淺，胡言亂語。

點過分，但我希望他能正視自己的人生觀和世界觀。不否認，我也有些少私心，帶了些小心緒寫了評論，他生氣是正常的。

趁著假期，我抽空出去與久未謀面的好友相聚了一下。回來的時候，也有了些小感慨。索性就敲了出來。因為久未動筆寫東西的原因，就小小文藝了一下。

沒想到，游暢居然激憤地說我裝逼，寂寞，傷感，不懂純粹，更不明白少年情懷。我整個愣住，耳邊充斥著艾薇兒的：“This innocence is brilliant··”我強忍怒火，可當我看到他的簽名檔時，我面部強烈抽搐，我把臉憋黒才控制住自己不把他拉黑。什么嘛，居然說，就這，不解釋。我還想說，就這，你不配呢！

也罷，是是非非難以了斷，沒必要為了分歧的意見而大動干戈。遇到這么倔的一個主兒，我也無話可說。只能弱弱的回了一句：志不同不相為謀（請不要懷疑我的智商，此時此刻我只說得出這樣的話）。

感到悲哀的是，同是90后的我們（我真的不想強調(diào)我是90后，逼于某人說我不懂少年情懷才不得不小小提了一下），竟無法溝通···

游暢，名字再好聽也沒用，因為你，我聽不懂。

忙碌的在校生活，把我弄得焦頭爛額。每月一次的月考更是讓我抓狂。實在很悶的時候，抬頭看看窗外，斑駁的樹影再讓光的照射下，變成好多好多不同大小的圓，撒落在地上。站在樓梯上，風穿過我濕潤的虎口，微涼。

我輕聲哼：

哪句對白是誰的遺憾

我們之間 那么巧合

畫面卻已經(jīng)走遠

風隨著你若即若離

留下觸不到的可惜

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作者：高中高二學生（7）班 唐振霞   時間：2024-12-2 02:22