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        氣球的妙用 350字

        文章摘要:二年級作文350字:怎么寫好氣球的妙用350字作文?小明是一個聰明機(jī)靈的孩子,也是媽媽的小幫手。一天,小明幫媽媽曬衣服,曬好以后正想走,只聽“呼”的一聲,衣服往中間一滑,竹竿上的繩子頓時從直線邊成了弧線,衣服碰到地上,弄臟了。小明看見了,自言自語的說:“繼續(xù)這樣可不行,得想個辦法。以下是羅阮萍寫的《氣球的妙用》范文;

        好氣球的妙用作文350字概況

        • 作者:羅阮萍
        • 班級:小學(xué)二年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2021年01月09日 05時42分

        小明是一個聰明機(jī)靈的孩子,也是媽媽的小幫手。

        一天,小明幫媽媽曬衣服,曬好以后正想走,只聽“呼”的一聲,衣服往中間一滑,竹竿上的繩子頓時從直線邊成了弧線,衣服碰到地上,弄臟了。小明看見了,自言自語的說:“繼續(xù)這樣可不行,得想個辦法?!毙∶鲊窀徒辜钡刈邅碜呷?,忽然傳來一陣“噼里啪啦”的的炮竹聲。小明走出院子一看,原來是前面的商店開業(yè)了。五光十色、絢麗多彩的氫氣球掛在天空中,小明眼睛骨碌一轉(zhuǎn),心想:“我為什么不用氫氣球?qū)⒗K子帶上去呢?”心動不如行動,小明從家里找來三個氫氣球,系在繩子上,繩子果然慢慢地上升,繩子又從弧線變成了直線。小明高興地拍起了手,笑得合不攏嘴。

        通過這次,小明明白了一個道理:身邊的科學(xué)有很多,只要我們細(xì)細(xì)觀察多多動腦,你的生活就變得多姿多彩。

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        作者:小學(xué)二年級學(xué)生(1)班 羅阮萍   時間:2021-1-9 05:42

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