文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好讀《烏鴉喝水》有感300字作文？這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》的故事。一只口渴的烏鴉找到一個裝著很少水的瓶子，瓶口又小，烏鴉看到旁邊有許多小石子，就把小石子一個一個地放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著了水。讀了這個故事，我覺得這只烏鴉很聰明，他找到的瓶子裝著很少的水，瓶口又小，所以他喝不到水，但是他并沒有放棄，而是仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境，努力地想辦法。以下是徐梓杰寫的《讀《烏鴉喝水》有感》范文；

好讀《烏鴉喝水》有感作文300字概況

• 作者：徐梓杰
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月08日 09時29分

這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》的故事。一只口渴的烏鴉找到一個裝著很少水的瓶子，瓶口又小，烏鴉看到旁邊有許多小石子，就把小石子一個一個地放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著了水。讀了這個故事，我覺得這只烏鴉很聰明，他找到的瓶子裝著很少的水，瓶口又小，所以他喝不到水，但是他并沒有放棄，而是仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境，努力地想辦法。

無論是叼石子，還是把嘴巴插到瓶子里喝水，烏鴉都充分地利用了他的尖嘴巴。這讓我想到了自己，有時在學(xué)習(xí)或者游戲中，遇到一點困難，就想放棄，要找爸爸媽媽來幫忙。我還比不上這只烏鴉呢！以后啊，遇到難題，我先要自己認(rèn)真想一想，多試一試，不能依賴別人。宿州市第十二小學(xué)一（3）班

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 徐梓杰   時間：2024-11-8 09:29