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        保護(hù)青蛙 300字

        文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好保護(hù)青蛙300字作文?在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,紅紅在草坪玩耍。忽然聽(tīng)到不要遠(yuǎn)處有青蛙的叫聲, 不過(guò)這聲音怎么聽(tīng)起來(lái)怪怪的, 好像在說(shuō):“救命啊。救命啊?!庇谑?,紅紅就順著聲音找了過(guò)去,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在捉青蛙玩, 就連忙跑過(guò)去搖手說(shuō):“不能捉青蛙。以下是彭精漫寫(xiě)的《保護(hù)青蛙》范文;

        好保護(hù)青蛙作文300字概況

        • 作者:彭精漫
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)300字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月18日 06時(shí)43分

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,紅紅在草坪玩耍。忽然聽(tīng)到不要遠(yuǎn)處有青蛙的叫聲, 不過(guò)這聲音怎么聽(tīng)起來(lái)怪怪的, 好像在說(shuō):“救命??!救命??!”

        于是,紅紅就順著聲音找了過(guò)去,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在捉青蛙玩, 就連忙跑過(guò)去搖手說(shuō):“不能捉青蛙!不能捉青蛙!”小男孩說(shuō):“為什么啊?我還要想多捉幾只拿回家做美味佳肴呢!”紅紅趕緊說(shuō)“青蛙是益蟲(chóng), 它在稻田里的本領(lǐng)可大啦!它一天能捉好幾百只害蟲(chóng)哩! 農(nóng)民伯伯還夸青蛙是個(gè)免費(fèi)的殺蟲(chóng)劑呢!青蛙也是田野里的守護(hù)神, 更是一位除害專(zhuān)家。”聽(tīng)到這兒,小男孩慚愧地低下了頭, 趕緊松開(kāi)了手里的青蛙讓它回到大自然中了。

        第二天草坪上面多 了一塊牌子, 上面寫(xiě)著:“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)?!泵麕?/p>

        查看:36973   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/300zizuowen/536418.html

        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 彭精漫   時(shí)間:2024-10-18 06:43

        名師點(diǎn)評(píng):小作者講述的這個(gè)故事很生動(dòng),也有一定的教育意義。故事中的小男孩,開(kāi)始不知道青蛙是益蟲(chóng),想捉青蛙吃,在紅紅的勸說(shuō)說(shuō),對(duì)青蛙有了更多的了解,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。故事主要通過(guò)人物的對(duì)話來(lái)展示情節(jié)的發(fā)展,人物的語(yǔ)言較好地體現(xiàn)了人物的個(gè)性特點(diǎn)。從文中可以看出,紅紅是一個(gè)懂事,有著強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的好孩子;小男孩也是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。文章第二段建議再劃分下段落,可以將最后一句作為結(jié)尾。
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