文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好梅花，我贊美你300字作文？梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢。是梅花艷麗多彩嗎。不。是梅花的精神。冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。以下是鐘健寫的《梅花，我贊美你》范文；

好梅花，我贊美你作文300字概況

• 作者：鐘健
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時12分

梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 鐘健   時間：2023-2-3 00:12