烏龜和仙鶴 300字
文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好烏龜和仙鶴300字作文？從前，有一只聰明的仙鶴和一只自夸的烏龜。有一天，太陽剛剛升起，向大地投去慈祥的微笑。烏龜慢悠悠地爬出來散步了，碰巧遇上了仙鶴。烏龜問：“這些日子你……”“我成天在天上飛，當然自在了?！睕]等烏龜說完，仙鶴就搶著回答。以下是丁可婧寫的《烏龜和仙鶴》范文；
好烏龜和仙鶴作文300字概況
- 作者：丁可婧
- 班級：小學二年級
- 字數(shù)：300字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分12段敘寫
- 更新：2025年06月17日 04時47分
從前，有一只聰明的仙鶴和一只自夸的烏龜。
有一天，太陽剛剛升起，向大地投去慈祥的微笑。烏龜慢悠悠地爬出來散步了，碰巧遇上了仙鶴。烏龜問：“這些日子你……”
“我成天在天上飛，當然自在了?！睕]等烏龜說完，仙鶴就搶著回答。
“在天上飛有什么自在的，隨時都有可能摔下來，我在地上爬，能看到那么多的風景，還能自由地玩耍呢！”烏龜生氣地說。
“我在無邊無際的天空飛可快活了，想去哪里就去哪里，還可以跟白云賽跑呢！”仙鶴也不高興了。
“有什么了不起的，我也能?！睘觚斚肓讼胝f。
“那你又能用80天環(huán)游地球嗎？”仙鶴冷靜地說。
“……”烏龜啞口無言，心想：要是我也能飛到天上那該有多好??！
從此，烏龜再也不自夸了。
2011-3-24 9：29：00
作者：小學二年級學生（3）班 丁可婧 時間：2025-6-17 04:47
名師點評： 小作者通過本文，繪聲繪色地給我們講述了一個烏龜和仙鶴的故事。小作者通過二者之間的對話，把烏龜?shù)淖钥浜拖生Q的聰明表現(xiàn)了出來，使故事在二者的對比中生動地展現(xiàn)了出來。如果開始部分，能把烏龜?shù)淖钥浔憩F(xiàn)清楚些，效果會更好哦！二年級的小作者能寫出這樣的文章相當不錯，希望你繼續(xù)努力！
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