文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《夜鶯的歌聲》讀后感300字？讀過《夜鶯的歌聲》這篇文章的同學(xué)都知道，文中的“夜鶯”并不是真正的夜鶯鳥，而是一位小通信員。學(xué)習(xí)了文章之后，我非常佩服小夜鶯的機(jī)智和勇敢。《夜鶯的歌聲》主要講了在前蘇聯(lián)戰(zhàn)爭中，一個名叫小夜鶯的孩子，機(jī)智的幫助游擊隊消滅敵人的事情。以下是馮光凡寫的《《夜鶯的歌聲》讀后感》范文；

好《夜鶯的歌聲》讀后感300字概況

• 作者：馮光凡
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時06分

讀過《夜鶯的歌聲》這篇文章的同學(xué)都知道，文中的“夜鶯”并不是真正的夜鶯鳥，而是一位小通信員。學(xué)習(xí)了文章之后，我非常佩服小夜鶯的機(jī)智和勇敢。

《夜鶯的歌聲》主要講了在前蘇聯(lián)戰(zhàn)爭中，一個名叫小夜鶯的孩子，機(jī)智的幫助游擊隊消滅敵人的事情。我覺得小夜鶯很了不起，小小年紀(jì)就能幫助游擊隊消滅敵人。當(dāng)軍官詢問他，想刺探情報，他都故意答非所問。他有時候裝傻，有時候回答問題時還趁機(jī)會諷刺軍官，有時候還用夜鶯的叫聲和杜鵑的叫聲迷惑敵人，最后，他又用夜鶯的叫聲來告訴游擊隊員敵人的軍情，使游擊隊準(zhǔn)確掌握敵情，順利獲勝。

我覺得，小夜鶯就像王二小、雨來這些小英雄一樣，有著聰明的頭腦和非凡的勇氣，我非常佩服小夜鶯。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 馮光凡   時間：2025-6-14 20:06