文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好一起當個小“老師”300字作文？活動就是同學們自愿報名當“小老師”，教同學們這一課的詞語和生字，讓同學們來當回小老師。自從開展了這個活動，同學們和同學們的家長都非常贊同，紛紛為自己的孩子出謀劃策，或為自己的孩子查資料，或自己來擔任孩子的“大老師”，為同學們自己講解，共同和孩子一起做準備。以下是郭育融寫的《一起當個小“老師”》范文；

好一起當個小“老師”作文300字概況

• 作者：郭育融
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時54分

活動就是同學們自愿報名當“小老師”，教同學們這一課的詞語和生字，讓同學們來當回小老師。

自從開展了這個活動，同學們和同學們的家長都非常贊同，紛紛為自己的孩子出謀劃策，或為自己的孩子查資料，或自己來擔任孩子的“大老師”，為同學們自己講解，共同和孩子一起做準備。同學們也興奮得不得了，都也涌躍的來試一試。老師安排了組后，以后每一次，大家都很認真地“備課”， 在紙上為同學們寫好練習題，讓同學們來發(fā)言，而當小“老師”的同學也十分高興。氣氛十分活躍。

我覺得這個活動十分有意義，它不僅鍛煉了我們的口才，還讓我們體會了老師的辛苦，我們+都希望這樣的活動能夠多開展一些。

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作者：小學三年級學生（2）班 郭育融   時間：2025-6-16 23:54