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        記憶中的那個坡和那條河青草地 3000字

        文章摘要:記憶作文3000字:怎么寫好記憶中的那個坡和那條河青草地3000字作文?記我的啟蒙老師——嚴(yán)之新老師每個人的成長都離不開父母和老師的教導(dǎo),說到老師自然的我就會想起我的啟蒙老師嚴(yán)之新老師。做學(xué)生的時候只要寫關(guān)于老師的作文我?guī)缀醵际菍懰驗(yàn)樵谖倚闹兴恢笔且晃蛔屛覠o法忘懷的好老師,雖然他僅僅只教過我一年。以下是潘蕊佳寫的《記憶中的那個坡和那條河青草地》范文;

        好記憶中的那個坡和那條河青草地作文3000字概況

        • 作者:潘蕊佳
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)3000字作文
        • 體裁
        • 段落:分19段敘寫
        • 更新:2021年01月03日 21時30分

        記我的啟蒙老師——嚴(yán)之新老師

        每個人的成長都離不開父母老師的教導(dǎo),說到老師自然的我就會想起我的啟蒙老師嚴(yán)之新老師。做學(xué)生的時候只要寫關(guān)于老師的作文我?guī)缀醵际菍懰驗(yàn)樵谖倚闹兴恢笔且晃蛔屛覠o法忘懷的好老師,雖然他僅僅只教過我一年。

        這還先得從我的家鄉(xiāng)說起,我的家鄉(xiāng)在云南臨滄市云縣的一個小山村,我們村子在公路上面,離臨滄市近一百多公里,離縣城也有十幾公里。我們那里山很大,一東一西兩座大山如兩條長龍隔著一條大河順南北方向平行而臥,幾個自然村就散布在這兩只大山分叉出來的小山上,自上而下是每個村子的山林、房屋、田地。那岔山就像龍爪,相鄰的兩個村就依著山之間的小溪而分。很多條清澈的山溪分散著流入大河,河水卻并不大,想是因?yàn)橛俜e的河沙很多,水流多已沉入水底了。方圓幾里的幾個自然村都屬于一個鄉(xiāng),不過那時候叫大隊,我們大隊的名字就叫長坡嶺。

        我們村子坐落在在西邊的山上,因?yàn)槿鍘缀醵际晴娦眨跃徒戌娂掖辶?。我上小學(xué)的學(xué)校在東邊的村子,和我們村子遙遙相對,那條山嶺特別的長,叫長坡嶺,我們大隊的名字就因這個村而得名。我們那里山高箐深的俗話說得很貼切,“籃球滾下坡,帶上晌午(干糧)找”,“看到對門坡,走到日頭落”。從西山的村莊到東山的村莊,也就是我的家到對面的學(xué)校,要下一道坡,穿過我們村腳的公路,再過那條大河,然后拐上比我們村的路還要長很多的碎石坡路,這之間的距離最少也應(yīng)該有三公里。

        早年我父親當(dāng)過代課老師,所以我很小就能數(shù)些數(shù)字了。爹媽在田里干活,我就坐在田埂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地數(shù)大路上去上學(xué)的學(xué)生,沒有學(xué)生數(shù)了,我就纏著爹媽送我上學(xué),那時候因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/muqin/" title="母親作文">母親身體不大好,父親已經(jīng)不再代課了。我是家里的長女,父母結(jié)婚好多年才有我,然后慢慢地才有了兩個弟弟,所以雖然條件不是很好,對我們姐弟卻很是寵愛。母親拗不過我,終于答應(yīng)我去上學(xué)了。

        自從我上了學(xué),父親母親擔(dān)了很多心,不是因?yàn)槁愤h(yuǎn),而是因?yàn)橐^那條河和公路,公路上有車輛怕我不會避讓,河水下雨就會漲水。那時我的表姐和姑媽住在我家隔壁,母親就拜托表姐帶我去學(xué)校,表姐好像也就讀四年級吧,母親說:“不要跑錯班哦”;父親也說大哥哥姐姐他們是高年級的學(xué)生,我是一年級,要進(jìn)自己的教室。在父母的叮嚀聲中我穿著母親縫制的花格子開檔褲,背著同色的小書包,歡天喜地地牽著表姐的手去上學(xué)了。

        上個世紀(jì)的七十年代是個師資和教學(xué)條件都還很滯后的年代,我們的學(xué)校是村完小,校舍是地主家的老四合院。我上一年級的時候,河西的新學(xué)校正建設(shè)之中。教一年級的老師就是嚴(yán)老師,一個年輕的小伙子,四方臉,個子不高,理著小平頭,穿著那時候時興的青色中山裝,黃軍鞋,聽說嚴(yán)老師也是代課老師。老師在孩子的眼中應(yīng)該是威嚴(yán)的,而我的啟蒙老師從來沒有給過我那種感覺,他姓嚴(yán)人卻很和藹。教我們寫字,他先站在上面教我們怎樣握筆,教了再不時地跑下來糾正拿錯筆的孩子,一遍再一遍,從來沒有聽到過他厲聲地說話,更不見他責(zé)罵過任何學(xué)生。

        我在班里是年齡最小的,連六歲都不到,人長得胖乎乎的,嚴(yán)老師格外的照顧我。下課了,他怕學(xué)生欺負(fù)我或者撞到我,總是走下講臺牽了我的手,所以他到哪兒我就隨他到哪兒。剛?cè)雽W(xué)對于我來說雖然感覺很新奇,不過我還算乖,不隨便掙脫他的手亂跑。

        嚴(yán)老師的家就在河那邊和學(xué)校并排的一個村,那村因?yàn)槿思宜诘牡胤降貏萆晕⑵骄徱恍迕徒写笃秸?,隔大平掌一條箐村的又依地勢叫小平掌。大平掌村到學(xué)校也要走一個破,那坡不算高,傾斜而上,尾巴甩向北邊,和大河平行。嚴(yán)老師到學(xué)校不必過那條稍大的河,只要要過隔在山坡中間的小溪而已。早上上學(xué)了,我們來到河邊,可以看到老師那村的學(xué)生幾個幾個的從那斜坡上下來,因?yàn)槟菞l路多是隱蔽在那一面的,見到人也就一小截路而已。

        嚴(yán)老師總是比我們要早,每次他就等在學(xué)校那村的坡腳,看到我,牽起我的小手開始走。長坡嶺村解放前趕過街,當(dāng)然那是在村里趕,村子中間的路用長條石鋪就,兩邊的房屋也很高大,還可以推測出昔年的繁華。去村里的路就不好了,那是一條碎石路,都是大大小小的石頭,如果不想栽跟斗得小心的看著路面。不過路面很寬,如果平整的話過一輛馬車不成問題,前人在石坡上修整這條路應(yīng)該費(fèi)了很多艱辛吧。哥哥姐姐們在兩邊簇?fù)碇覀?,邊走邊嘰嘰喳喳地講個不停,大家走得很快。遇到大一點(diǎn)的石頭要邁過去,老師輕提一下我的手,猶如我的父親牽我上臺階時一樣,讓我借那輕輕一提的力抬起腳的時候不至于太費(fèi)力氣?;ǜ褡友澴娱_檔已經(jīng)被我母親縫上了,褲腿有些寬和長,我每邁一步,它們就在我腳下隨著我的腳步歡樂地打著旋兒。

        開學(xué)是九月,南方的雨水季節(jié)還沒有過,下雨的時候,河水雖然不是很深,卻比平時大了很多。這時候上下學(xué),嚴(yán)老師就通過那斜坡上岔下來一條小路接送過河的學(xué)生。大一點(diǎn)的學(xué)生學(xué)著嚴(yán)老師的樣子擋在上面,護(hù)著小的學(xué)生,順?biāo)毙钡倪^河,再小一點(diǎn)的嚴(yán)老師就背在背上過河。

        就在我一年級下學(xué)期的時候,我們遷校了,高年級的同學(xué)全部遷到了河的這一邊。因?yàn)榻淌疫€蓋不夠,加之低年級的兩個班的老師就在河那邊的村莊,所以低年級兩個班依舊留在那兒。我們村就我和兩個男孩子,沒有了大同學(xué)做伴,過河和公路成了一個問題。

        旱季的時候河水很小,下完學(xué)校那道長坡,嚴(yán)老師會說:“我們賽跑啊,看誰先到看到山坡?!彼f的坡就是他走回家的那個斜坡。他往他回家的路走,我們往坡腳下面的兩三戶人間中間穿過去,再經(jīng)過田中間的路就可以看到老師走的坡了。聽話的時候我們趕緊走,我們過完河了老師才會在山坡出現(xiàn)。我們向他的身影歡呼,他舉舉手,雖然無法聽到聲音,我們還是知道他在表揚(yáng)我們。然后他慢慢地順坡走,也有同學(xué)和老師一個村,可是他們只在坡上走一小段不見了,所以光光的山坡上就嚴(yán)老師一個人。那個山坡看去很平整,認(rèn)為應(yīng)該很好走吧,幼小的我因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/haoqi/" title="好奇作文">好奇,一直有個心愿想要走走老師走的那個高坡。

        那時候的我們是那樣不懂事和貪玩,好多時候我們常常忘記老師的叮囑,被沙石匯集成的小水塘里那些細(xì)細(xì)長長的叫小花鰍的魚吸引,雖然從來抓不住它們,我們還是忍不住在水邊試了又試。間或間一抬頭就會看到老師還站在山坡上,然后才又記得老師的話“不可以在河邊玩,”又連忙接著走回家。

        我們走他也走,我們從河邊再到公路是很長的一段距離,而老師走的坡就那么點(diǎn),因?yàn)樗那懊媸且粋€斷坎,有一些高大的鐵蒺藜,到那里他就走不上去了。隔著那樣遠(yuǎn)的距離,他的身影變得更小,雖然他站的山坡上沒有一棵樹,不仔細(xì)看卻還是很難看到他,就算他揮手我們也看不清。他就那樣固執(zhí)地站著或者慢慢移動著,一直要等到我們走過公路,才會在山坡上隱去,那時候說明他下到大路了。

        河水稍大一些的時候他就得送我們了,這時候他得饒路回家了。我們好小,他先把兩個一起背過去,再來抱另外一個。背我們的時候他會說:“摟緊了,別掉下來哦。”我們答應(yīng)著把小臉伏在他暖暖的背上。如果下雨了,他會陪我們到橋洞或者高坎下避雨,用兩只大手臂把我們摟在前面。雨晴了,我們一點(diǎn)也不濕,而他的衣褲多多少少都會被飛入的雨絲淋濕一些。嚴(yán)老師把我們教完一年級就走了,聽說他在臨滄市林業(yè)局找到了工作,從那以后我再也沒有看到過他。

        很多年以后我也成了一名小學(xué)老師,工作之后的幾年,我因?yàn)橐患既坏氖虑槿フ掖笃秸拼宓囊晃?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué),這時候大河上已經(jīng)有了橋。我去走了老師當(dāng)年走過的路。才發(fā)現(xiàn)老師當(dāng)年走的遠(yuǎn)看近乎光滑的荒坡,都是些高低不平的亂石,根本無法下腳,難怪會荒僻得沒有一棵樹,下面的大路倒是用了一些大石塊搭成石階。我?guī)缀跏菑澭?,每邁一步都那樣難。我的老師自高年級遷校后整整一學(xué)期都在這些亂石中走,只因?yàn)橐粗覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/pingan/" title="平安作文">平安地過河過公路。我久久地站在那些亂石之間禁不住淚眼朦朧,這深厚的師恩何以為報?

        人的一生會經(jīng)歷許多的歲月,有的日子很漫長卻不留痕跡,有的日子很短促,卻會讓你銘記一生。我不知道老師是否還記得那段歲月,記得他關(guān)愛過的孩子,那份關(guān)愛于我來說猶如明燈,足以照亮我長長的人生歲月,他讓我明白為師之道,更讓我看到人性之美。

        做老師我也喜歡牽了孩子們的小手,有的孩子會說我像他們的媽媽,是的,因?yàn)槲乙驳玫竭^很多老師的關(guān)心和愛護(hù),有過像父親一樣的老師,譬如嚴(yán)之新老師,他教會我這樣對待學(xué)生,他讓我相信老師的愛能夠溫暖孩子的一生。

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        作者:高中高三學(xué)生(2)班 潘蕊佳   時間:2021-1-3 21:30

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