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        2009年全國各地中考作文題匯編 3000字

        文章摘要:中考作文3000字:怎么寫好2009年全國各地中考作文題匯編3000字作文?1、南京市09語文中考作文試題:請以“今天真好”為題寫一篇作文,文體不限,不少于600字。題目:和在一起要求:(1)先把題目補完整。(2)寫一篇600字左右的文章。(3)不得透露個人相關信息。(4)不得抄襲。以下兩題任選一題。以下是吳睿寫的《2009年全國各地中考作文題匯編》范文;

        好2009年全國各地中考作文題匯編作文3000字概況

        • 作者:吳睿
        • 班級:高中中考
        • 字數(shù)3000字作文
        • 體裁
        • 段落:分103段敘寫
        • 更新:2022年02月19日 14時40分

        1、南京市09語文中考作文試題:

        請以“今天真好”為題寫一篇作文,文體不限,不少于600字。

        題目:和在一起

        要求:(1)先把題目補完整。

        (2)寫一篇600字左右的文章。

        (3)不得透露個人相關信息。

        (4)不得抄襲。

        以下兩題任選一題。

        要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②詩歌除外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替;⑤不得抄襲。

        (1)仔細閱讀下面材料,根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合生活實際,自擬題目,寫一篇作文。

        ①慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!(孟郊《游子吟》)

        ②中央電視臺有一則公益廣告:一位孝順的媳婦工作一天后,打來一盆洗腳水,為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這一舉動,也打了一盆洗腳水,一巔一巔地端到媽媽面前,說:“我也要給你洗腳?!?/p>

        (2)也許,有的承諾是你發(fā)自肺腑的心聲,有的承諾是你一時激情的沖動;也許,有的承諾你言出必行,行必有果;有的承諾你深埋在心底,從未說出。但只要是承諾,都應該是莊重的,嚴肅的。(改寫自《今日教育.讀寫舫》2009年第5期)

        請以“的承諾”為題寫一篇作文,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。

        4、2009寧波市中考語文作文題

        閱讀下面文字,按要求作文。

        親愛的同學,在你的生活中,誰對你影響最大?這個人怎樣影響了你?怎樣牽動著你的情思?你一定有很多的話要說,請你在方格高中留下最真最美的文字。

        請以“對我影響最大的一個人”為題寫一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

        作文題:感恩

        沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。親愛的同學們,當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時,你做到過感恩嗎?你對感恩是怎么看的?請寫下你那次感恩的經(jīng)歷和真實的感受,或者寫下你對感恩的思考,寫成一篇600字左右的文章。

        1.將作文題目抄寫在稿紙首行正中。

        2.感情真實,觀點正確,文體不限。

        3.文中不能出現(xiàn)真實的校名或姓名。

        題目:“有一種叫”

        四年時間,彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光,有一種等待希望,有一種堅持叫執(zhí)著,有一種感動分享,有一種感覺叫幸福……

        根據(jù)你的思考和認識,在橫線上填加適當?shù)脑~語將題目補充完整,完成一篇600字以上的文章。

        7、09年廣州

        作文題目:閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)

        公園里,老人們悠閑地打拳踢毽;草坪上,一家老少圍著蹣跚學步的幼兒逗趣;生日聚會,三五知己送上誠摯的祝福……這種和睦快樂、融和溫馨的情景常在生活中出現(xiàn)。你有享受或欣賞過嗎?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?

        請以“其樂融融”為標題寫一篇文章。

        ●要求:1.文體不限(詩歌除外);2.600字以上;3.文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校的名稱。

        題目:沉醉在的世界里

        要求:①先將題目補充完整,然后作文;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

        23.閱讀下面材料,按要求作文。

        學會低頭看路

        那年暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十里的路,還要翻過一道道高高的山梁。走了兩個多小時,還在山梁上,望著遙遙無際的前方,小胖怎么也不肯邁步了。父親威嚴地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了?!闭f著,繼續(xù)大步地向前走去。沒辦法,小胖只好快快地跟著。不過這以后,小胖不再一次次老了望遠遠的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了爺爺奶奶家。

        請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

        要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉;

        ②題目自擬,問題不限(詩歌、戲劇除外);

        ③字數(shù)600——800字;

        ④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

        10、2009福州語文考試

        四、寫作(50分)

        22.在緊張的學習環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生活會更美好……請以“___________,讓生活更美好”為題目,寫一篇文章。

        (1)請根據(jù)自己的理解把題目補充完整,如“愛”、“閱讀”、“擁有快樂”……

        (2)除詩歌外,文體不限,不少于600字。

        (3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。

        以“難忘經(jīng)歷”為題或話題,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實感,在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者,可獲得1--5分的加分。

        四、作文(50分)

        26、請閱讀下面的文字,按要求作文。

        站在青春的路口,回望成長的足跡,你是否發(fā)現(xiàn),在成長過程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師,甚至擦肩而過的陌生人……請拿起手中的筆,寫下你一路走來的感受吧!

        請以“有你同行”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:①將題目寫在作文格的第一行;②貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。

        三、寫作(50分)

        25、閱讀下面文字,按要求作文。

        風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天

        讀了上面一段話,你想到了什么?請寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名與學校。

        15、09年濟南

        《又是一年風起時》

        16、2009年溫州市

        24.根據(jù)要求作文。(60分)

        請以“從那一刻開始”為題寫一篇文章。

        要求:(1)文體自選。

        (2)不少于600字(詩歌不少于20行)。

        (3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

        按要求寫作文。

        人生經(jīng)歷中,無論是你還是他(她),每個人都會有出色的表現(xiàn)。在你和他(她)之間,或各自努力,或相互合作,或幫助對方……為了實現(xiàn)一個好的愿望,只要你和他(她)努力了,付出了,就都是好樣的!

        請你以“那次,我和他(她)都是好樣的”為題,寫一篇文章。

        要求:⑴文體自選。

        ⑵文章不少于600字

        ⑶文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

        周杰倫不走尋常路,成為一代偶像,引領青春風尚;蔡偉不走尋常路,十年磨一劍,走上成才之路。不走尋常路,意味著另辟蹊徑、獨創(chuàng)一格、個性人生……

        請以“不走尋常路”為題作文。

        要求:(1)文體自選;(2)文章不少于600字(詩歌不少于20行);(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

        題目:請以“_________,我的最愛”為題,寫一篇文章。

        (1)請將題目補充完整。例如:媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠……

        (2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感。

        (3)字數(shù)不少于600字。

        20、2009年臨沂市作文:(40分)

        人生于世,需要關注自我,但絕不能只有“自我”,因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人,只有走出“自我”的狹小天地,充分地關注他人,關注社會,關注自然,營造健康和諧的生存環(huán)境,才能更好地生活成長。請以“走出自我小天地”為話題,寫一篇600字左右的文章。

        提示與要求:1.自定立意,自擬題目,除詩歌外文體不限;2.可以敘述故事,發(fā)表見解,抒發(fā)感受,但所寫內(nèi)容必須在所給話題范圍之內(nèi);3.文中不得出現(xiàn)于自己真實身份相關的地名、校名、人名等。

        《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢對馬說:“你如果肯救我一命,請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在馬背上。馬哭著說:“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔一點負擔,卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!”

        是啊,幫助別人,是最好的美德,何況幫助別人也是幫助自己。請以“幫助自己”為話題,寫一篇文章。

        要求:①題目自擬,文體不限(詩歌除外)。②字數(shù)不少于600字。③卷面整潔,書寫規(guī)范。④不出現(xiàn)真實的人名和地名。

        ①請把“這里風光好”補充完整再作文,如補充成“獨好”、"“無限好”和“今年比去年好”等。

        ②“風雨”是大自然的杰作,她讓我們歡喜,讓我們悲傷……在生活中,我們會經(jīng)歷各種各樣的風雨。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?請以“風雨”為話題,自擬題目作文。

        提示與要求:

        (1)為了突出你的個性,希望選擇最能駕馭的文體(詩歌除外),選擇最佳角度,寫你最熟悉的內(nèi)容,盡量表達你的真情實感,千萬不要抄襲或套用!

        (2)為了更好地表達你的情感,使你的文章內(nèi)容充實,文章不要少于600字。

        (3)為了便于老師評閱你的文章,請你注意:格式要規(guī)范,書寫要工整,標點要正確,卷面要整潔,盡量少寫錯別字,少出現(xiàn)病句。

        (4)你的文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。

        23、蘇州:一絲愜意心中來(體裁不限)

        24、無錫:文學是燈(詩歌除外)

        25、常州:傳遞(體裁不限)

        26、泰州:圍繞甲型流感談“責任”。提示:在美留學的小黃同學,回國前做了必要的防護措施,歸國后自己主動在家隔離一周,并電話告訴親友不要來訪。他用行動告訴我們,責任不僅為自己,也為他人。

        27、淮安:爸爸把一粒種子埋在泥土里,幾天后長出兩片嫩芽,女兒指著嫩芽說“這多像一雙眼睛”,爸爸感慨地說:“我終于明白人們?yōu)槭裁匆逊N子埋在土里了,是要考驗種子在黑暗里有沒有一顆追求光明的心?!闭埜鶕?jù)上面的文字定題目:1、種子的心,2、在考驗中感悟成長),3、自擬題目。

        28、揚州:《呵護》,要求寫600字,題材不限。

        29、宿遷:請以《像__那樣生活》為題寫一篇文章。在歷史長河中,總有一些先賢的生活,令你神往;現(xiàn)實社會中,總有一些感人的生活,令你難忘;大千世界中,總有一些美好的事,給你生活啟迪……人生旅途,五彩紛呈,人總在追求自己想要的生活,請以“像__那樣生活”為題寫一篇文章,要求:在橫線上填上詞或短語,不少于600字,文體不限,詩歌除外,文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。

        30、連云港:《讓自己奔跑起來》。要求600—800字,體裁不限,詩歌除外。

        31、徐州:《面對自然》。提示:自然是一首優(yōu)美的詩,自然是一曲美妙的歌,自然是一個古老而又年輕的故事。面對自然,你會發(fā)出人生的感悟。請你以“面對自然”為話題寫一篇作文,題材不限。

        32、南通:《和你在一起》。要求:1、除詩歌外,體裁不限。2、600字以內(nèi)。

        33、鹽城:《心靈腳步》。要求:1、除詩歌外,體裁不限。2、600字以內(nèi)。

        34、鎮(zhèn)江:《心中早想說一句》。要求不少于600字,詩歌除外,題材不限。

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        作者:高中中考學生(4)班 吳睿   時間:2022-2-19 14:40

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