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        什么是文化作文 3000字

        文章摘要:高一作文3000字:怎么寫好什么是文化作文3000字?第一講文化作文的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式一、引言"文化作文"風(fēng)靡全國近幾年高考作文戰(zhàn)場上,一支異軍突起。以古典的方陣,閃爍的詩句,熟悉的名人,精致的文言,高揚(yáng)著文化的大旗。這是一支特別的軍隊(duì),從歷史的隧道、文學(xué)的天空、民間的集市、語言的棧道、詩詞的意境中直襲一個(gè)個(gè)話題。以下是趙仁會(huì)寫的《什么是文化作文》范文;

        好什么是文化作文3000字概況

        • 作者:趙仁會(huì)
        • 班級:高中高一
        • 字?jǐn)?shù)3000字作文
        • 體裁
        • 段落:分59段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 02時(shí)43分

        第一講文化作文的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式

        一、引言"文化作文"風(fēng)靡全國

        近幾年高考作文戰(zhàn)場上,一支異軍突起。以古典的方陣,閃爍的詩句,熟悉的名人,精致的文言,高揚(yáng)著文化的大旗。這是一支特別的軍隊(duì),從歷史的隧道、文學(xué)天空、民間的集市、語言的棧道、詩詞的意境中直襲一個(gè)個(gè)話題。勢如破竹,所向披靡,瞬間席卷神州大地。

        這,就是文化作文。

        文化的芳香蔚然成一朵朵絢麗斑斕的祥云,升起在滿分作文的天空。溯流而上,在時(shí)間的兩岸,我們看到"文化作文"的花朵枝枝傲然、綽約生香。

        2005年四川省五篇高考滿分作文均為文化作文,分別是:《在忘記與銘記的兩岸》、《煙隨風(fēng)逝,名隨史流》、《那陣風(fēng)吹過》、《永遠(yuǎn)的蘇武》,其中《永遠(yuǎn)的譚嗣同》成為2005年全國高考作文中最?yuàn)Z目的佳作。

        2004年重慶市高考六篇滿分作文,除《我是一只想死的老鼠》外,其余五篇均為文化作文,其中《菊花飄香時(shí)節(jié)》被老師們公認(rèn)為2004年全國高考作文的壓軸之作。

        2003年香港特別行政區(qū)高考作文《儒兵辨》,以渾厚的古文功底,技壓群雄,以滿分獲得殊榮。

        2002年甘肅高考作文《吊屈原賦》,北京高考作文《轉(zhuǎn)折》等以古文底蘊(yùn)被競相傳頌。

        從2001年全國高考壓軸之作《赤兔之死》開始,富有文化底蘊(yùn)的作文逐漸成為新寵。2002年以后,在高考作文中,文化作文比例大幅上升,且得分明顯高于一般文章,這從滿分、高分作文的比例上就可窺見一般。

        其實(shí)這類"文化作文"是用文化的眼光審視話題,用文化的意蘊(yùn)豐美話題,用文化的筆法寫作話題,用文化的思辨挖掘話題,早在幾年前就以其撲面而來的文化的芬芳與鮮妍,在考場頻取高分,風(fēng)靡全國,成為一種時(shí)尚文風(fēng)。

        那么什么是文化作文?它有何特點(diǎn)?它有哪些表現(xiàn)形式呢?

        二、文化作文的特點(diǎn)

        富有文化色彩與渾厚的文化底蘊(yùn)的作文叫做"文化作文",這并不是說其它作文就沒有文化,而是因?yàn)檫@類作文有太強(qiáng)的傳統(tǒng)文化[溫馨氣息。文化作文要體現(xiàn)民族的文化精神,展示厚重的文化底蘊(yùn)。

        文化作文在構(gòu)思上把話題放到一個(gè)廣闊深厚的文化背景上去審視、對比、碰撞,或以文化的眼光打量事物;或以文化的心態(tài)敘述或議論自然社會(huì)哲理;或以文化的理性批判時(shí)代的假丑惡;或以文化的智慧表現(xiàn)真善美[溫馨;或以歷史文化名人的言論或事跡,顯示作者的文化積淀等等。在文化的積累與思辨,文化的共享與獨(dú)思,文化的閱讀創(chuàng)造,文化的生態(tài)與文化的人生中,寫作出充滿歷史文化底蘊(yùn)的文章。

        渾厚的文化底蘊(yùn)、深刻的文化認(rèn)知、豐沛的文化精神、較高的文化品位,是文化作文寫作的追求。

        三、文化作文的表現(xiàn)形式

        文化作文按其內(nèi)涵的文化底蘊(yùn)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式可以分為詩詞底蘊(yùn)、歷史底蘊(yùn)、文學(xué)底蘊(yùn)、民俗底蘊(yùn)、文言底蘊(yùn)五大類。

        詩詞底蘊(yùn)是指直接引用或化用古典或現(xiàn)代詩詞佳作佳句于文章之中,給人以厚重的詩香氛圍,使作文在考場上鶴立雞群。讓我們通過一個(gè)高考作文的片斷來感受詩詞底蘊(yùn)的美麗。

        例段:2005四季,鐫刻心靈的石碑

        (2005陜西優(yōu)秀卷)

        如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅!

        忘記和銘記本是同根生,相煎何太急?盡管有人說,"忘記意味著背叛",但我卻說為了忘記的銘記,為了銘記的忘記。

        [溫馨點(diǎn)撥]

        詩詞是插花,詩詞是文苑奇葩,采擷一朵別在文章的衣襟邊,很浪漫。這種傳統(tǒng)裝飾,在文字的世界是最昂貴、最精致的裝飾。因?yàn)樗x用經(jīng)過時(shí)間的河流沖淘后留下的最閃耀的真金名句鑄造而成。

        本段精美的排比比喻句盛滿了化用的古典詩詞,猶如一束束芳香艷麗的花朵,燦爛了閱卷教師眼睛,突出了忘記與銘記的辯證關(guān)系,詩的光芒懸浮在文字上空,燦爛成一片文采飛揚(yáng)的云霞。讓疲勞繁重的閱卷突然變得興奮。

        歷史底蘊(yùn)是以厚重的歷史積累作為強(qiáng)大的寫作之源,以典型的歷史事件或歷史人

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        作者:高中高一學(xué)生(6)班 趙仁會(huì)   時(shí)間:2025-6-16 02:43

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