文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《昆蟲(chóng)記》有感250字作文？四（4） 馬卓h今天我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我仿佛來(lái)到了昆蟲(chóng)世界，聽(tīng)。蟬在唱歌?？?。蜘蛛在織網(wǎng)。噢。我真的看見(jiàn)了昆蟲(chóng)。我看見(jiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)血案：如螳螂捕蟬等等，“劊子手”是揮舞著鐮刀斗士――螳螂、兇殘的步甲，凌厲的獵手――綠蚱蜢。以下是宋玲寫(xiě)的《讀《昆蟲(chóng)記》有感》范文；

好讀《昆蟲(chóng)記》有感作文250字概況

• 作者：宋玲
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月09日 02時(shí)36分

四（4） 馬卓h

今天我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。

我仿佛來(lái)到了昆蟲(chóng)世界，聽(tīng)！蟬在唱歌！看！蜘蛛在織網(wǎng)！

噢！我真的看見(jiàn)了昆蟲(chóng)。我看見(jiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)血案：如螳螂捕蟬等等，“劊子手”是揮舞著鐮刀斗士――螳螂、兇殘的步甲，凌厲的獵手――綠蚱蜢。而“刀下囚”往往是蝗蟲(chóng)、蝸牛等等。哎！真是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界！

我還看到昆蟲(chóng)世界的一絲溫暖。就說(shuō)斑蚊蜂吧，她是多么的勤勞，但是又是多么的不幸！哎！哎！……蜣螂是一只神圣的甲蟲(chóng)。迷宮蛛是一位慈愛(ài)的母親，而西西弗則是位好父親，我曾想把它們匹配到一塊兒，那會(huì)將是一個(gè)非常幸福的家庭，但我卻不能打破“昆蟲(chóng)共和國(guó)”的“陳規(guī)”呀！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 宋玲   時(shí)間：2021-5-9 02:36