文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《一位“差生”的心事》有感250字作文？今天在分類作文書里看到了《一位“差生”的心事》這樣一篇作文，看完后，我深有感觸。作者因?yàn)槌煽?jī)不好而感到無(wú)奈。而對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)打心眼里羨慕，對(duì)爸爸媽媽心懷愧疚。這是因?yàn)樽髡咭郧安慌W(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽課的后果。以下是胡梅娟寫的《讀《一位“差生”的心事》有感》范文；

好讀《一位“差生”的心事》有感作文250字概況

• 作者：胡梅娟
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年12月22日 23時(shí)27分

今天在分類作文書里看到了《一位“差生”的心事》這樣一篇作文，看完后，我深有感觸。作者因?yàn)槌煽?jī)不好而感到無(wú)奈。而對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)打心眼里羨慕，對(duì)爸爸媽媽心懷愧疚。這是因?yàn)樽髡咭郧安慌W(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽課的后果......

我覺(jué)得我和本文作者心情一樣，我也是成績(jī)不好上課不認(rèn)真，喜歡講小話讓爸爸媽媽、老師頭痛。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)也傷透了腦筋，花費(fèi)了許多心思，我再也不能這樣下去了，我一定要改掉所有學(xué)習(xí)和生活上的壞毛病，爭(zhēng)取做一位“好”學(xué)生，把劉慕寧“pK”下去！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 胡梅娟   時(shí)間：2022-12-22 23:27