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        上科學(xué)課 250字

        文章摘要:小學(xué)作文250字:怎么寫好上科學(xué)課250字作文?山東省肥城市今天上午,我們最后一節(jié)課是科學(xué)課,在一片嘰嘰喳喳聲中,上課鈴聲終于拉響了。同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。我們今天學(xué)習(xí)第七課《空氣在哪里?!?老師先問“誰有辦法能知道我們周圍有空氣?!?同學(xué)們紛紛舉起手,老師說“不要用課本上的方法”,同學(xué)們都把手放了下來,突然有一個(gè)同學(xué)舉手并站起來說“可以,把一個(gè)空瓶子扎上一個(gè)眼,然后放到耳朵邊捏就可以感覺到氣流和聽到聲音,這樣可以證明我們周圍有空氣。以下是韓桂潔寫的《上科學(xué)課》范文;

        好上科學(xué)課作文250字概況

        • 作者:韓桂潔
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)250字作文
        • 體裁
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2023年02月15日 19時(shí)24分

        山東省肥城市

        今天上午,我們最后一節(jié)課科學(xué)課,在一片嘰嘰喳喳聲中,上課鈴聲終于拉響了。同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。我們今天學(xué)習(xí)第七課《空氣在哪里?》,老師先問“誰有辦法能知道我們周圍有空氣?”,同學(xué)們紛紛舉起手,老師說“不要用課本上的方法”,同學(xué)們都把手放了下來,突然有一個(gè)同學(xué)舉手并站起來說“可以,把一個(gè)空瓶子扎上一個(gè)眼,然后放到耳朵邊捏就可以感覺到氣流和聽到聲音,這樣可以證明我們周圍有空氣?!崩蠋焼栁覀冞@個(gè)辦法行不行,我們異口同聲的回答:“行!”這節(jié)課我們學(xué)到了許多知識,如:我們周圍有空氣,空氣有重量等等。上科學(xué)課我們心情很愉快。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(4)班 韓桂潔   時(shí)間:2023-2-15 19:24

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