蝸牛 250字
文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好蝸牛250字作文？上科學課的時候，老師叫我們帶幾只蝸牛來觀察。因為我不知道蝸牛生活在哪，我就叫同桌陳昕冉送我?guī)字?，她同意了，叫我自己抓，我隨手一抓，抓到了三四只?；氐郊依飼r，我用空瓶子把蝸牛裝進去，并把一片大大的菜葉撕成小小片的給蝸牛吃。以下是丁佩珊寫的《蝸?！贩段?；
好蝸牛作文250字概況
- 作者：丁佩珊
- 班級：小學四年級
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月17日 23時53分
上科學課的時候，老師叫我們帶幾只蝸牛來觀察。因為我不知道蝸牛生活在哪，我就叫同桌陳昕冉送我?guī)字唬饬?，叫我自己抓，我隨手一抓，抓到了三四只?；氐郊依飼r，我用空瓶子把蝸牛裝進去，并把一片大大的菜葉撕成小小片的給蝸牛吃。小蝸牛一看見好吃的就爬過去津津有味的吃了起來。等他們吃飽喝足了，就呼呼大睡起來，蝸牛睡時很有趣，把自己的頭縮進殼里，便睡著了。我不想打斷它們的夢，就悄悄的回到房間了。第二天，我見蝸牛不見了，著急起來了，打開瓶子一看，它們都爬到瓶蓋上了。蝸牛雖然弱小，但給我們帶來了無限樂趣。名師
作者：小學四年級學生（6）班 丁佩珊 時間：2025-6-17 23:53
名師點評：作文的開頭，小作者介紹了故事的起因。接著就介紹了自己照顧蝸牛和觀察蝸牛的過程，展現(xiàn)了蝸牛睡覺的特點。文章條理清楚、語言也很通順，但是作為觀察日記的話，小作者觀察得還不是很仔細。例如作文開頭，小作者說明了自己不知道蝸牛生活在哪，這也應該是小作者觀察的一方面，知道蝸牛生活在哪里，就知道了它的生活環(huán)境了。而且，文中小作者也沒有對蝸牛的外形進行介紹?！暗人麄兂燥柡茸懔恕敝械摹八麄儭备臑椤八鼈儭?。（學樂中國特聘教師：王運連老師）2009-9-20 21：20：00
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