文章摘要：初一作文650字:怎么寫(xiě)好我的另一片天地650字作文？進(jìn)入初三下學(xué)期，學(xué)習(xí)比以前更加緊張，心中的壓力也增大了不少，然而在這緊張壓抑的氣氛下，我依然感受到輕松與快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛形业牧硪黄斓?mdash;—溫暖而充實(shí)的友誼。“鈴——”下課鈴響了，我依然在埋頭答題，旁邊小A輕拍了我一下，道：“嘿。以下是唐杰寫(xiě)的《我的另一片天地》范文；

好我的另一片天地作文650字概況

• 作者：唐杰
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月29日 03時(shí)56分

初中初一作文650字650字   唐杰   東方市 初中初一學(xué)生（4）班

進(jìn)入初三下學(xué)期，學(xué)習(xí)比以前更加緊張，心中的壓力也增大了不少，然而在這緊張壓抑的氣氛下，我依然感受到輕松與快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛形业牧硪黄斓?mdash;—溫暖而充實(shí)的友誼。

“鈴——”下課鈴響了，我依然在埋頭答題，旁邊小A輕拍了我一下，道：“嘿！下課了，別寫(xiě)了，讓你的眼睛休息一下吧！長(zhǎng)時(shí)間盯著試卷會(huì)疲勞的哦！”我滿臉疲倦的抬頭回應(yīng)：“好。”

她打量了我一下，把我手中的筆一把搶去。我叫道：“為什么搶我的筆？”她用很調(diào)皮的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我還不了解你！每次只說(shuō)不做，來(lái)追我呀！追到我，筆就還給你。”說(shuō)完掉頭就跑。

“嘿！你別跑，站??！”我起身追了出去，她故意把筆傳來(lái)傳去，弄得我東跑西跑的滿頭大汗。她依舊用激將法激我：“你怎么這么慢！追不到吧？”我累得癱坐在椅子上，“不追了，不追了，累死我了......”反正上課時(shí)你也會(huì)還給我的，機(jī)靈鬼，我還不了解你嗎？不過(guò)是想讓我放松一下，不要太過(guò)于疲勞了。我的好朋友，總之，謝了。我暗自想到。

她見(jiàn)我停了下來(lái)，便也回到座位上，故裝作不屑的樣子：“你怎么那么慢？我都等得不耐煩了。喏，快要上課了，筆還給你！”我接過(guò)筆，也故作不屑的樣子道：“你這人怎么這樣??！搶別人東西還有道理??！切！”我把頭一扭，顯出很生氣的樣子，她信以為真，不斷地用胳膊搗我。看她小心翼翼的樣子，我忍不住“撲哧”笑出聲來(lái)：“好啦好啦，沒(méi)生氣，騙你的！”“你......”

“鈴——”上課了，混沌的大腦變得異常清晰。

這是一個(gè)小小的玩笑，但也是好朋友之間友誼的見(jiàn)證。她的理解、體諒與關(guān)愛(ài)，就是我生活中另一片輕松與快樂(lè)的天地。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 唐杰   時(shí)間：2022-5-29 03:56