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        文具盒里的爭吵 250字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好文具盒里的爭吵250字作文?夜深了,人們都睡著了,可是文具盒里卻熱熱鬧鬧的,是誰呢。哦,原來是尺子哥哥。鉛筆妹妹,還有橡皮弟弟······他們正在爭吵誰的作用最大。尺子哥哥叉著腰說:“我的做用最大。我可以幫小主人連線和莫樣?xùn)|西的長度······”鉛筆妹妹不服氣地說:“我的作用最大。以下是呂沖寫的《文具盒里的爭吵》范文;

        好文具盒里的爭吵作文250字概況

        • 作者:呂沖
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字數(shù)250字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年11月18日 17時53分

        夜深了,人們都睡著了,可是文具盒里卻熱熱鬧鬧的,是誰呢?哦,原來是尺子哥哥.鉛筆妹妹,還有橡皮弟弟······他們正在爭吵誰的作用最大。尺子哥哥叉著腰說:“我的做用最大!我可以幫小主人連線和莫樣?xùn)|西的長度······”鉛筆妹妹不服氣地說:“我的作用最大!我能幫小主人寫子.畫畫······”“閉上你的烏鴉嘴!我的作用才是最大的!我能幫小主人擦去錯別子等等。”橡皮弟弟憤怒的說。突然文具盒響了她說;“你們的用處都很大,如果小主人沒有你們,小主人就不能學(xué)習(xí)了?!焙髞砦木吆欣锞蜎]有再聽到爭吵了。名師

        查看:99107   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/250zizuowen/397553.html

        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 呂沖   時間:2023-11-18 17:53

        名師點評:小作者講述的這個故事包含了深刻的道理,文具盒中的文具為了分出誰的作用最大而爭吵不休。各說各的理,最后文具盒給了中肯的評價,那就是大家的作用都很大。這個故事生動地說明了生活中有些人總以為自己最重要,不把別人放在眼里這樣一個道理。看了這個故事,相信讀者會有一些領(lǐng)悟。文中的省略號不能用句號來代替?!拔业淖鲇米畲蟆敝械摹白觥备臑椤白鳌薄!拔夷軒托≈魅藢懽印敝械摹白印备臑椤白帧?。(學(xué)樂中國特聘教師:王運連老師)2009-10-19 14:38:00
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