游龜峰 250字
文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好游龜峰250字作文？秋高氣爽，陽光明媚，今天我和爸爸媽媽來到了龜峰游玩。景區(qū)中處處是“龜”，形態(tài)各異，有的在慢慢爬行，有的在探望四周，有的三四只疊一起嬉戲，還有的立于道路的兩旁迎接我們。沿著石階往上走，只見蒼松挺拔，草木蔥蘢，真可謂三十六峰，峰峰奇特。以下是何焯浩寫的《游龜峰》范文；
好游龜峰作文250字概況
- 作者：何焯浩
- 班級：小學五年級
- 字數：250字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月17日 03時57分
秋高氣爽，陽光明媚，今天我和爸爸媽媽來到了龜峰游玩。景區(qū)中處處是“龜”，形態(tài)各異，有的在慢慢爬行，有的在探望四周，有的三四只疊一起嬉戲，還有的立于道路的兩旁迎接我們。沿著石階往上走，只見蒼松挺拔，草木蔥蘢，真可謂三十六峰，峰峰奇特。我們來到了老人峰，只見它打坐作揖，泰然自若的樣子，像是一位神仙保佑著弋陽。最令人稱奇的是從不同角度看，形態(tài)各異，先后可化為：“海豚戲球”、“三足鼎立”、“海螺出水”。這里的景點真多，不管你往哪里看，都可以看到奇形怪狀的石頭：一線天、老鷹戲小雞以及金線吊、蛤蟆等等。 我們被這迷人的景色所陶醉，下次我們還有來游玩。名師
作者：小學五年級學生（2）班 何焯浩 時間：2025-6-17 03:57
名師點評：小作者這篇作文，重點描述的是游覽龜峰三十六峰時老人峰給自己帶來的奇妙的感覺：從正面看是一個打坐的老人，一付泰然自若的樣子；從不同的角度看，先后可化為：“海豚戲球”、“三足鼎立”、“海螺出水”，讓我們也感覺到了老人峰的神奇有趣。作文最大的優(yōu)點是文句優(yōu)美、詞語凝練，例如：“形態(tài)各異”“蒼松挺拔，草木蔥蘢”等等，顯示出小作者濃厚的語言功底。我認為作文中略感不足之處是描述有些籠統(tǒng)，如果能夠把自己游歷龜峰時快樂、興奮的心情和風景的美麗融合在一起，作文的內容會更加生動更有感染力。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-10-10 16：11：00
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