文章摘要：三年級(jí)日記作文:怎么寫好有趣的數(shù)學(xué)課250字作文？風(fēng)車圖也差不多，只不過，它要畫四個(gè)圓，我打開書想：老師教的和書上的不太一樣。后來我想到了一個(gè)詞：變通。施老師不采用書上的硬道理來教我們，而是融入了自己的教學(xué)元素。這樣的數(shù)學(xué)，這樣的數(shù)學(xué)課，這樣的數(shù)學(xué)老師，幫我們上課，別有一番樂趣，別有一番新意，別有一番深意。以下是沈春英寫的《有趣的數(shù)學(xué)課》范文；

好有趣的數(shù)學(xué)課作文250字概況

• 作者：沈春英
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：日記
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月20日 12時(shí)31分

今天，施老師給我們上了一堂新課《欣賞與設(shè)計(jì)》。

《欣賞與設(shè)計(jì)》主要講了用圓的知識(shí)，最讓我感興趣的是風(fēng)車圖了。在畫風(fēng)車圖前，老師先教我們畫了太極圖，“先畫兩條互相垂直的線，再在中心點(diǎn)開始畫圓。畫好后，再量出半徑，從圓心開始，到半徑的另一點(diǎn)，另外一條也一樣，再在另一條上也取中心點(diǎn)，畫個(gè)小點(diǎn)的圓。風(fēng)車圖也差不多，只不過，它要畫四個(gè)圓，我打開書想：老師教的和書上的不太一樣？后來我想到了一個(gè)詞：變通。施老師不采用書上的硬道理來教我們，而是融入了自己的教學(xué)元素。這樣的數(shù)學(xué)，這樣的數(shù)學(xué)課，這樣的數(shù)學(xué)老師，幫我們上課，別有一番樂趣，別有一番新意，別有一番深意。

我愛這樣的教學(xué)方式，愛這樣的數(shù)學(xué)，更愛這樣的老師。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 沈春英   時(shí)間：2024-11-20 12:31