文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《怪老頭》讀后感250字？老爺爺告訴趙新新他叫怪老頭兒。怪老頭兒為了報(bào)答趙新新，把兩只小鳥(niǎo)塞進(jìn)趙新新的肚子里捉蟲(chóng)，于是他們成了忘年交。這個(gè)故事里的趙新新雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但他心地善良，是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。而那個(gè)怪老頭兒雖然脾氣古怪，做事出乎意料，但他也是一個(gè)充滿智慧和幽默感的老小孩兒。以下是鄧佳儷寫的《《怪老頭》讀后感》范文；

好《怪老頭》讀后感250字概況

• 作者：鄧佳儷
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月14日 11時(shí)01分

今天，我讀了孫幼軍爺爺寫的《怪老頭》這個(gè)故事。我對(duì)這個(gè)故事里的怪老頭兒和趙新新有很深的印象。

這個(gè)故事講的是：趙新新在公交車上看到了一位老爺爺沒(méi)有座位，他請(qǐng)大哥哥讓座，大哥哥卻要錢。于是趙新新忍著肚子疼給老爺爺買了一個(gè)座位。老爺爺告訴趙新新他叫怪老頭兒。怪老頭兒為了報(bào)答趙新新，把兩只小鳥(niǎo)塞進(jìn)趙新新的肚子里捉蟲(chóng)，于是他們成了忘年交。

這個(gè)故事里的趙新新雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但他心地善良，是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。而那個(gè)怪老頭兒雖然脾氣古怪，做事出乎意料，但他也是一個(gè)充滿智慧和幽默感的老小孩兒。

我也要像趙新新一樣，樂(lè)于助人，交到更多的好朋友。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 鄧佳儷   時(shí)間：2024-11-14 11:01