文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《踏花歸去馬蹄香》有感250字作文？這時(shí)一個(gè)叫何毅的年輕人把他的畫交了上去。大家見他的畫上只畫了一匹奔跑的馬，馬蹄旁畫了幾只蝴蝶，此外就沒畫什么了。在場(chǎng)的人細(xì)細(xì)品味后，都對(duì)這幅畫交口稱贊。這個(gè)故事告訴我們遇到難題，要多動(dòng)腦筋，多想象，多聯(lián)想。以下是陳炳全寫的《讀《踏花歸去馬蹄香》有感》范文；

好讀《踏花歸去馬蹄香》有感作文250字概況

• 作者：陳炳全
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年07月27日 02時(shí)36分

星期天，我看了一個(gè)《踏花歸去馬蹄香》的小故事，這個(gè)故事講的是：宋朝時(shí)，有一年夏天，朝廷舉辦了一次繪畫比賽，題目是“踏花歸去馬蹄香”。面對(duì)畫題，許多人都無從下筆。有些人畫是畫了，可都沒有把“香”字表現(xiàn)出來。考官看了直搖頭。這時(shí)一個(gè)叫何毅的年輕人把他的畫交了上去。大家見他的畫上只畫了一匹奔跑的馬，馬蹄旁畫了幾只蝴蝶，此外就沒畫什么了。在場(chǎng)的人細(xì)細(xì)品味后，都對(duì)這幅畫交口稱贊。

這個(gè)故事告訴我們遇到難題，要多動(dòng)腦筋，多想象，多聯(lián)想。對(duì)我們小學(xué)生來說，我們的學(xué)習(xí)也是這樣。只有多動(dòng)腦筋，多多想象，學(xué)會(huì)聯(lián)想，才能學(xué)好功課，將來做一個(gè)有用之人。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 陳炳全   時(shí)間：2023-7-27 02:36