文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好小學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感250字？今天下午，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的第四篇。文章講述了冬妮婭與她的好朋友麗莎的對話，這場對話使冬妮婭知道了，她的朋友——保爾·柯察金可能有生命危險。隔天的一大清早，冬妮婭由于放心不下保爾，便早早來到了保爾的家里，正巧碰見保爾的哥哥，但是，就連保爾的哥哥也不曉得保爾去哪里了。以下是董雙嬋寫的《小學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》范文；

好小學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感250字概況

• 作者：董雙嬋
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年04月30日 13時50分

今天下午，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的第四篇。文章講述了冬妮婭與她的好朋友麗莎的對話，這場對話使冬妮婭知道了，她的朋友——保爾·柯察金可能有生命危險。隔天的一大清早，冬妮婭由于放心不下保爾，便早早來到了保爾的家里，正巧碰見保爾的哥哥，但是，就連保爾的哥哥也不曉得保爾去哪里了。原來，保爾被秀彼多夫卡城防司令官給關(guān)進了監(jiān)獄里，在監(jiān)牢里，關(guān)著許多正義之士。一天彼得留拉的軍隊來到了這個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上想起了烏克蘭的國歌，來歡迎他們的到來。

讀完這篇文章后，我感到，要想自己的國家不被侵略，首先國家必須有強的的實力，而且，君順民意，民順軍意。這樣國家才能富強，才不會被別的國家打敗!

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作者：小學三年級學生（7）班 董雙嬋   時間：2023-4-30 13:50